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技工学校专业有哪些
机械、电子、计算机、美术、英语，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路等近30个部门和系统。技工学校可分为：普通技工学校、高级技工学校及技师学院等三个层次。
技工学校为职业教育的一种，其中普通技工学校招收初中毕业生，学制二年或三年，学生毕业时可获人力资源和社会保障部门颁发的相关中级职业资格证书。高级技工学校招收取得中级职业资格的在职职工和中等职业学校毕业生，学制2-3年。
扩展资料
技工学校发展趋势
知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。
1、首先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。
2、按照马克思的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。
只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。
参考资料来源：百度百科-高级技工学校
参考资料来源：百度百科-技工学校
达州全星职业技术学校怎么样
达州全星职业技术学校创办于1999年4月，经四川省教育厅备案、教科局批准成立，2004年颁发了《民办学校办学许可证》（达市教策〔2004〕15号文件），具有独立颁发毕业证资格的一所全日制、综合型中等职业教育学校。学校发展迅速，从石板镇、南外三里坪、高新区轻工业园区到现在的高新区七河路，历经数十载，在职业教育领域有着丰富的办学经验，沉淀出悠久的办学历史及文化底蕴。
学校秉承“办人民满意的教育”为宗旨；坚持“人本、和谐、进取”的办学理念；以“勤学精艺、修身立业”为校训；倡导“崇德敬业、专业成才”的校风，“敬业互助、爱生乐教”的教风，“明礼肯学、身体力行”的学风。积极加强校企合作、产教融合、工学结合，将社会文化与艺术、会计事务、旅游服务与管理、农机设备应用与维护、汽车电子技术应用、计算机应用作为重点建设发展专业。
构建了以“电子与信息类、财经商贸类、旅游类、社会文化艺术类、汽车电子信息类、农业机械维护类”六个专业大类为主的专业布局，逐步形成鲜明的专业建设特色。学校占地面积510亩，校园内教学、活动、生活分区明确，布局合理，富有现代人文气息。师资雄厚，“双师型”教师占专业课和实习指导教师的80.6%，就业率96%、升学率90%。办学以来，学校各项工作曾获得多项殊荣，靠特色立校，靠质量兴校，靠管理增效，办人民满意的教育。
达州全星职业学校好不好
达州全星职业学校一般。
达州全星职业技术学校，是一所集高等教育、中等职业教育为一体的从事学成教育的全日制职业技术学校。
学校创办于1999年，市教育局批办，学历国家认可。校舍新颖现代，环境幽静宜人，鸟语花香，风光雅闲。学校现有在校大中专学生1887人，本科专业2个，专科专业6个，中专专业14个。
2010年，四川文理学院授牌四川文理学院全星教学区，初中毕业生既可报读中专，也可报读大专，高中毕业可直接报读大学本科或专科相关专业。
学校管理：
1、学生入校进行为期一月的军事训练，主要培养学生吃苦耐劳的精神和良好的学习生活习惯。
2、学校实行封闭式管理，严禁外来闲杂人员入校和学生与外界人员的交往。
3、加强法制道德教育，增强学生明辨是非美丑的能力，培育健康心理，强化法制意识。
4、严格的请假制度，凡学生走亲窜户回家，必须与家长或亲戚取得联系，经得家长、亲人和学校的同意，方能请假外出。
5、学校设有专业的男、女宿舍管理员，督促学生按时起床睡觉，杜绝男女学生互窜宿舍。校园内24小时治安巡逻，预防意外事件的发生。
6、每班设有专职的政治思想和生活辅导员，他们与学生同食、同课、同活动，随时掌握学生思想动态。
纯正的校风，浓厚的学风，文明风尚处处洋溢，礼仪之花处处开放，严格的军事化管理，以人为本的人性化教育，17年无一安全事故出现，学校连年被达州市人民政府评为市级文明单位。
达州全星职业技术学校是公办还是民办
达州全星职业技术学校是民办。
学校简介：
1、达州全星职业技术学校，位于川东明珠达州市。物华天宝，人杰地灵，交通便利，通讯畅达。人文书香，才子辈出。
2、校园占地面积5000m2，建筑面积4100m2,绿拥高楼，花缀蹊径。幢幢现代楼房，镶嵌在林荫水泉之间。宁静清幽，风光雅闲。是一所集建筑、园林艺术为一体的樱花园式学校。
3、学校系市教育局批准建立、省教纳丛厅备案、进行学历教育、国家承认文凭的三年制中等职业技术学校。
4、人工智能在计算机领域内，得到了愈加广泛的重视。并在机器人，经济政治决策，控制系统，仿真系统中得到应用。是计算机学科的一个分支，是国家发展急需的紧缺型人才。
就业优势：
1、学校建立了覆盖全国40多个城市、500多家大中型企事业单位的就业安置网络，确保毕业生初次就业率达100%，就业稳定率98%以上，就业后优秀毕业生每月可达到5000元以上。
2、入学之时签订协议。学校与学生签订《就业协议》，主要内容包括：确保毕业后顺利就业，就业后的优秀学员月收入可达5000元以上；如果毕业3个月后仍未安置就业，赔偿10000元人民币。
3、求学期间订单培养。按校企合作单位的要求进行订单培养，确保毕业后成为合格的应用型、复合型、技能型的高薪人才。
4、毕业前夕高薪就业。通过用人单位和学生本人的“双向选择”，前往学校安置网络内的500多家企事业单位，实现高薪优岗就业。就业以后服务。通过学校设在杭州、深圳等地的驻外办事处，提供追踪服务，如调整工作岗位、提高法律援助、开展劳动保护、协调劳资纠纷等。
达州全星职业技术学校的介绍
达州全星职业技术学校，是一所集高等教育、中等职业教育为一体的从事学成教育的全日制职业技术学校。学校创办于1999年，市教育局批办，学历国家认可。校舍新颖现代，环境幽静宜人，鸟语花香，风光雅闲。学校现有在校大中专学生1887人，本科专业2个，专科专业6个，中专专业14个。2009年，四川师范大学授牌“四川师范大学全星教学区”；2010年，四川文理学院授牌“四川文理学院全星教学区”，初中毕业生既可报读中专，也可报读大专，高中毕业可直接报读大学本科或专科相关专业。学校坚持“依法治校，全面夺优”的办学理念和“以德为先，以技为本”的办学宗旨，实行“关爱教育加刚性管理”的管理模式和“理论加实作”的教学模式，初步形成了“校企合作，联手高校，升学率高，就业岗优”的办学物色。历届毕业生，知识全面，技能扎实，保证了百分之百的安置就业（入学后签定《安置就业协议书》），近年来，连续被上级行政主管部门授予“国家紧缺技术型人才培养基地”、“诚信育人单位”、“职业教育先进单位”、“安全工作先进单位”、“新业安置先进单位”等荣誉称号。
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