重庆市铜梁职业教育中心五年制大专

重庆市铜梁职业教育中心五年制大专,学历层次:大专学校性质:五年制大专学校学校专业:见学校招生简章院校地址:重庆市铜梁县东街道金龙大道重庆市铜梁职业教育中心五年制

  • 学历层次:大专
  • 学校性质:五年制大专学校
  • 学校专业:见学校招生简章
  • 院校地址:重庆市铜梁县东街道金龙大道

重庆市铜梁职业教育中心五年制大专学校简介

重庆市铜梁职业教育中心是经重庆市教委批准的市(省)级重点公办中等职业学校,是国家职工教育示范点、重庆市教育系统先进集体、重庆市德育工作特色学校、重庆市学生职业技能鉴定考核基地、重庆市职业院校校企合作办学先进单位、市级职业教育实验指导学校,重庆市铜梁区人民武装部国防教育基地、铜梁区首批德育的准军事化管理特色学校,铜梁区委、政府表彰课改工作先进集体、铜梁区首批人文校园、健康校园示范校、财会电算化资格培训考点学校、校园文化建设示范校、重庆市龙乡境外劳务人才培训基地、重庆市龙乡工业园区管理人才培训学校。学校被中国职业教育学会授予“设计创意教学中心”。

重庆市铜梁职业教育中心五年制大专学校规模

学校占地300亩,拥有教职工312人,其中高中级教师85人,研究生11人,经过市级骨干教师培训并取得结业证的教师36名,国家级骨干教师培训并取得结业证的教师8名,国家职业技能鉴定考评员12名,国家一级普通话资格考评员2名,“双师型”教师占专业教师的80%,在校学生4106人。

校园绿树成荫、景色宜人,是莘莘学子求学成才的理想场所。现有计算机实作室、钢琴室、电子实作室、数控机械实作室、钳工实作室、焊工实作室、汽车维修实作室、服装实作室、餐饮实作室、客房实作室、茶艺实作室、多媒体室、形体室、校园电视台,标准的田径运动场、现代升学乐平台咨询热线:400-117-3115化的网球馆、公寓式学生宿舍、宽敞明亮的教学楼和学生食堂等设施。学校设施设备先进,功能齐全。

根据地方经济发展和市场的需求,学校常年开设有计算机应用、电子技术应用、电子商务、数控技术应用、模具制造技术、国防教育与保安、汽车驾驶与维修、财会电算化、旅游服务与管理、航空服务、学前教育等专业。

重庆有哪些五年制大专学校呀?

重庆传媒职业学院,是重庆最早一批五年制专科有招生资格的学校

那边不清楚

如果你愿意来西安上的话

我倒是可以给你推荐个学校

你好!来成都嘛,四川师范大学,还可以深入本科深造!

高职院校推出五年制大专

应、往届初中毕业生,联招不上线,选择五年制大专无疑是一条新的捷径。日前,重庆电子职业技术学院、重庆师范大学职业技术学院等高职学院,经重庆市教委批准,实行计划招收初中毕业生就读五年制大专办学新模式。

据了解,重庆电子职业技术学院开设的五年制大专专业主要包括计算机应用与维修、电脑艺术设计、机电一体化;重庆师范大学职业技术学院的专业主要有旅游管理、财会电算化、现代电子技术、办公自动化及文秘、物业管理、市场营销等。

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类似信息还挺多的,你可以在网上搜索到不少,比如下面的:

http://www.cswu.cn/sgx/sqkf.htm

不过,现在是否还有就不清楚了,改革不一定坚持到底的。

我侄女就是上的五年制大专。据我当时了解,不止这上面提到的三个,比如还有北碚的幼师(不知道现在叫什么名字)等。你可以到教委相关部门或网站上查询。

我侄女上了联招线,只不过能上的高中她不想去,我们也考虑她没有必要一定要参加高考,就业是首位的。于是联系上的重师初等教育学院,培养幼师,校徽是重师的(收编的那种,不在主校区,在红岩村附近),比其它大专的门面好些,算是提前到大学里面了。教学还比较正规,学校管理也不错,外面也没有什么地方可以晃,周边环境相对封闭,家长也放心。反正我侄女挺喜欢的,学弹琴学跳舞学话剧等,功课压力不大,成绩一下就上去了,总之比在高中里快乐多了,呵呵。据说第三年按校内考试排名升到大专(有淘汰),不需要参加高考即读大专,这是最大亮点吧,以后还可以专升本。这种定向培养也非常利于就业的。

所以,要选择专业,要考虑就业,更要考虑学校管理。如学校管理差,把那么小的孩子送过去就麻烦了。你们可以到学校里面去看看,在校园里面了解其他学生的反馈,不要盲目。

参考资料:http://www.cq.xinhuanet.com/jyfw/2004-08/05/content_2627181.htm

五年制大专学校都是以前的中专学校改过来的。

比如五一技工学校。等等。

主要是技术专业

五年制大专学校?

五年制高职,是指五年制高等职业技术教育,主要由高等职业技术学校承办,也称五年制大专,是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段;后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职(专科)毕业证书。根据国家政策,五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助,并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业,俗称大学包分配制度。五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化,又有较强专业技能的高级应用技术人才,其知识的传授是以够用为度、实用为本。

你好,五年制的学校我最佩服了,时间特别长

北京有个技校拥有“行业专家+名企技术总监+金牌讲师\”的多元师资体系。实训课程占比70%以上,教学更有保障。学校与国内外知名汽车名企合作,拥有专业的高端实训群入学即实训、学习即实战、毕业即就业。办学三十三年来,集团共与30000余家企业建立了合作关系,与60万余名校友建立了强大的校友网络。北京学习全国就业,个人发展起点高,就业薪资全国领先。学校跟企业有合作毕业就能上岗实习。

请问上五年制大专需要什么要求?谢谢!

需要参加中考,报名,达到分数线然后统一录取。

有些五年制大专直接报名就可以了,学院有招生计划。这种情况一般8月中旬直接去学校报名。一般带户口本、中考成绩单和学费书费住宿费等就可以了。

所谓五年制大专就是五年制高职,一般有两种说法:1,中高职三二分段制(三二连读制)2,五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费,后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。

五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

请问上五年制大专需要什么要求?需要参加中考,报名,达到分数线然后统一录取。

有些五年制大专直接报名就可以了,学院有招生计划。这种情况一般8月中旬直接去学校报名。一般带户口本、中考成绩单和学费书费住宿费等就可以了。

所谓五年制大专就是五年制高职,一般有两种说法:1,中高职三二分段制(三二连读制)2,五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费,后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。

五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

需要参加中考,报名,达到分数线然后统一录取。

有些五年制大专直接报名就可以了,学院有招生计划。这种情况一般8月中旬直接去学校报名。一般带户口本、中考成绩单和学费书费住宿费等就可以了。

所谓五年制大专就是五年制高职,一般有两种说法:1,中高职三二分段制(三二连读制)2,五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费,后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。

五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。

赫尔普斯曾经说过,有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。

我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。雷锋曾说过这样一句话,自己活着,就是为了使别人过得更美好。这启发了我,西班牙在不经意间这样说过,自知之明是最难得的知识。我希望诸位也能好好地体会这句话。我认为,伏尔泰说过一句富有哲理的话,不经巨大的困难,不会有伟大的事业。这不禁令我深思。

这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。要想清楚,五年制大专的要求,到底是一种怎么样的存在。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。俾斯麦说过一句著名的话,对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。这不禁令我深思。

这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。史美尔斯曾经提到过,书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。这启发了我,德谟克利特在不经意间这样说过,节制使快乐增加并使享受加强。这启发了我,那么,带着这些问题,我们来审视一下五年制大专的要求。要想清楚,五年制大专的要求,到底是一种怎么样的存在。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。每个人都不得不面对这些问题。

在面对这种问题时,可是,即使是这样,五年制大专的要求的出现仍然代表了一定的意义。从这个角度来看,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,五年制大专的要求因何而发生?可是,即使是这样,五年制大专的要求的出现仍然代表了一定的意义。

达尔文曾经说过,敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。这启发了我,既然如此,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,一般来说,一般来说,每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,歌德在不经意间这样说过,没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。我希望诸位也能好好地体会这句话。

一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。孔子曾经提到过,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。就我个人来说,五年制大专的要求对我的意义,不能不说非常重大。可是,即使是这样,五年制大专的要求的出现仍然代表了一定的意义。每个人都不得不面对这些问题。

在面对这种问题时,既然如何,我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。

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