巴中市职业中学官网,巴中市职业中学

巴中市职业中学,学历层次:中职学校性质:公办学校专业:院校地址:四川四川省巴中市职业中学简介:巴中市职业中学始建于1983年,学校位于巴中市巴州区南坝将军大道,

  • 学历层次:中职
  • 学校性质:公办
  • 学校专业:
  • 院校地址:四川

四川省巴中市职业中学简介:

巴中市职业中学始建于1983年,学校位于巴中市巴州区南坝将军大道,2017年1月被教育部公示为国家中等职业教育发展示范学校。近年来,学校先后被评为全国职业教育先进单位、全国家庭教育示范学校、全国青少年普法教育先进单位、省级学生内务管理示学校、省级环境友好型学校、藏区免费中等职业教育工作先进集体、巴中市校风示范学校、巴州区文明单位,并相继被确定为国务院扶贫办劳动力转移示范基地、全国家庭教育指导培训基地、四川省首批现代学徒制试点学校、四川省再就业培训基地。

四川省巴中市职业中学办学理念:

办学理念是学校的灵魂,理念决定思路,思路决定出路。学校按照国家示范校建设的要求,在办学实践的过程中结合中等职业学校的特点,对学校的发展定位、办学方向及办学目标等不断归纳总结,挖掘办学特色、提炼办学思想,确定了“崇德尚能、立业树人”的校训,“笃学笃行、求实求精”的校风,“严谨治学、精益求精”的教风,“乐学精技、实践创新”的学风,形成了“负重拼搏、激流勇进”的学校精神,以实现“提供精良教育设备、培育精干师资队伍、营造精诚人文关怀、体现精湛管理风格、培养精英技术人才、打造精品职业教育”为办学目标。

四川省巴中市职业中学师资队伍:

学校现有在编教职工190人,其中研究生教师19人,高级教师60人;有省优秀教师5人,省中职专业教学指导委员会委员8人,省技能大赛裁判3人,市级专业带头人7人,市级教学名师8人,职业资格考评员14人,市、区级骨干教师22人。2015年,学校教师完成了4个国家规划课题研究并获得两个一等奖。专业教师编写专业教学标准3个,制定课程标准26个,出版在全省使用的专业核心教材10本,开发被广泛共享的精品课程10门。25名教师在国家、省、市技能大赛中获奖。4名教师在全国教师信息化教学设计和说课比赛中获二等奖。

四川省巴中市职业中学升学就业:

1、凡达到我市中考成绩410分以上(含实验、体育成绩),可报读五年一贯制全日制大专,由省招委统一录取后发放录取通知书,在我校就读三年后再到四川化工职业技术学院继续两年的大专学习。

2、凡报读升学班的应届初中毕业生,中考成绩必须达到我校录取分数线;职高三年毕业参加全国高考,可进入大学继续深造;不愿意参加高考的同学,第三年参加顶岗实习。

3、应、往届初中毕业生,报读就业定向班,完成学业后由我校驻广东、上海、浙江、江苏等地就业管理服务中心推荐就业,月薪不低于3500元,并跟踪管理服务3年。

四川省巴中市职业中学招生计划:

专业名称招生计划计算机应用100电子技术应用100机械加工制造100建筑工程施工100财会电算化100汽车维修100学前教育100

四川省巴中市职业中学招生报名:

招生对象:具有初中以上学历的应、往届毕业生

报名手续:持毕业证、户口簿或身份证报名。

四川省巴中市职业中学资助政策:

1、免学费。

2、享受国家助学金2000元/年。

3、学校奖励:学校每学期按班级人数的20%评定品学兼优的学生,并给予奖励。

巴中市职业中学怎么样?

简介:四川省巴中市职业中学创办于1983年,2017年1月被教育部公示为国家中等职业教育发展示范学校,学校占地面积125208㎡,建筑面积71000平是一所融职业高中和职业技能、就业培训为一体的国有省级重点职业中学,是全国十一个、四川省唯一一个国务院扶贫办首批“贫困地区劳动力转移培训示范基地”,农业部全国蓝色证书认证培训基地,全国家庭教育指导培训基地,四川省首批现代学徒制试点学校,四川省再就业培训基地,四川省首批实施藏区“9+3”免费中职教育的学校。

注册资本:2800万人民币

高中没毕业也可以报考大专和本科的,可以通过成人教育机构进行报名,目前成人学历获取的形式有四种(自考、成教、网教、国开)这四种方式都可以拿到大专和本科文凭,并且都是受国家认可,学信网可查的真实学历,巴中英华业教育实力规模都是数一数二的,如有其他疑问可私信

巴中哪个职业学校好?

巴中市职业中学

不要读职业学校

职业学校还不如去读新东方烹饪学校,学厨师

或者读技工学校

出来绝对比职业学校强

但是你一定要读的话,读巴中职业技术学校吧

你要是进职业技术学校,就做好心理准备工作吧。

巴中后河有个职业学校,叫巴中电子商务学校,我有几个发小就是在那里读的书!后来就被分到工厂去暗无天日的生活了。我劝楼主一句,不要相信职业学校,2年以后随便给你安排个厂,又苦又累!

小河职业中学

怎样鉴别巴中市职业中学毕业证真假

去学校的网站

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