一、武器发射工程专业发展前景
武器发射工程专业主要是面向高尖端航天技术及制导技术，因为该领域正处于高速拓展的阶段，所以该专业的毕业生就业状况总体来说是形势大好。众所周知，炮弹特别是导弹在现代战争中已经得到越来越广泛的应用，而以火箭为代表的现代航天技术的发展也是日新月异，这些高新技术的发展必然需要大批专业人才的加盟，这也就为该专业的毕业生提供了一个广阔的就业空间。武器发射工程专业的毕业生毕业后大多走向部队或是到国家航空航天局的有关部门，从根本上来说应该是为国家服务的，虽然就业的选择面相对较窄，但这些领域都是国家级的重点建设方向，人才需求状况良好，不过就是分配以后很可能就在边远山区或是出于保密而在一个十分封闭的地方，这就对毕业生的吃苦耐劳精神要求很高，可以说每一个毕业生都是愿为国家做出贡献的。因为是国家级的重点学科，所以国家不仅投入很大的资金建设，而且也十分注重成效，特别是专业毕业生的素质，人才是最宝贵的财富，所以国家自然不会放松这一环节。当然，在人才培养过硬的基础之上，毕业生的分配也就显得十分简单，这时候所需要的就是毕业生的牺牲精神与爱国主义精神。
二、武器发射工程专业开设课程
主干学科：兵器科学与技术、工程热物理、力学、机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域：力学、电子技术基础、机械基础、传热、武器总体、武器发射、飞行与控制、测试 技术等。
核心课程示例：
示例一：飞行器系统概论（48学时）、流体力学基础（32学时）、结构力学（48学时）、发射系 统设计I（48学时）、发射动力学（48学时）、燃气射流动力学（32学时）、计算流体力学基础(32 学时)、测试技术（48学时）、振动基础（48学时）、机电系统设计（48学时）、高等计算力学（32学 时）、弹射内弹道学（32学时）、发射系统设计Ⅱ（32学时）、虚拟飞行技术基础（32学时）、系统工 程导论（48学时）、可靠性工程（32学时）。
示例二：武器专业课程设计(I)（80学时）、武器专业课程设计(Ⅱ)（80学时）、弹箭飞行控 制原理（48学时）、内弹道学（48学时）、实验弹道学（40学时）、外弹道学（48学时）、计算流体力 学（48学时）、武器传热学（32学时）、武器概论（32学时）、新概念武器发射原理（32学时）、导弹 飞行力学（48学时）、飞行控制器件原理（32学时）、制导弹药总体设计原理（32学时）、制导飞行 器概论（32学时）。
示例三：武器概论（32学时）、内弹道学（48学时）、外弹道学（48学时）、武器发射动力学(32 学时)、弹箭飞行控制原理（48学时）、发射系统结构设计（48学时）、高射速武器发射原理与技术 （32学时）、武器发射工程可靠性设计（32学时）、武器发射试验方法与技术（32学时）、新概念武 器发射原理（32学时）
主要实践性教学环节：金工实习（48学时）、计算机上机操作（32学时）、专业课程设计(64 学时)、科研能力训练（32学时）、生产实习（48学时）、靶场基地实习（32学时）、专业课程设计 （I、Ⅱ，64学时）、毕业设计（论文）（224学时）等。
主要专业实验：力学实验（16学时）、电工电子技术实验（16学时）、模拟电路和数字电路实 验（32学时）、工程应用软件（32学时）、武器发射测试技术实验（48学时）、现代测试技术实验 （32学时）等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
三、武器发射工程专业培养目标
培养目标：本专业培养具备武器发射系统总体、战斗载荷发射和飞行控制技术以及民用工程 技术等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部 门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作，具有较好的人文社科和管 理知识、良好的职业道德素质、身心健康、全面发展的高素质工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习武器系统及其发射、运载、飞行控制以及民用机械工程与自 动化方面的基本理论和基本知识，接受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试及工程管理方 面的基本训练，具备武器发射系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检测方面的基 本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好职业道德、社会责任感和丰富的人文素养；
2．掌握力学、工程热物理、机械学、控制科学和系统工程学学科的基本理论、基本知识；
3．掌握武器系统发射工程的分析与设计方法及产品研制技术；
4．具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
5．熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策和法规；
6．了解当代武器系统与发射工程领域的理论前沿、应用前景和发展动态；
7．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维和创新意识；
8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有终身学习的能力；
9．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具有武器发射专业试验以及应对突 发事件应急处理的初步能力；
10.具备团队合作精神，具备具有一定国际视野和一定的协调、管理、竞争与合作的初步 能力。
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