- 学历层次:职业学校
- 学校性质:公立
- 学校专业:
- 院校地址:陕西
学校简介
华阴市高级职业中学是2000年经教育部门批准成立的一所职业中学,校园占地80亩,环境优美,交通便捷,办学条件优良,毕业生就业率99%以上,学校实行严格的管理,确保学生有一个安全和谐的校园环境。现面向应、历届初、高中生开展春季招生。
招生对象
凡应、往届初、高中毕业生(含同等学历者)均可报名。
报名条件
1、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;
2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;
3、身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。
报名方式
凡符合学校招生条件的学生持户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可在学校网站上报名。
注意事项
1、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
2、报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
华中高级职业技术学校怎么样
湖北省国家级重点中专学校一览表(这些学校你可以选择):本文来自:中职机电教研网
省属
湖北省科技贸易学校、湖北省航天工业学校、湖北省国土资源工程学校、湖北省邮电学校、湖北省艺术学校、武汉铁路桥梁学校、湖北省机械工业学校、湖北省自动化工程学校、湖北省医药学校
葛州坝水利水电学校
湖北省工业建筑学校
湖北省一轻工业学校
湖北省工业设计学校
武汉音乐学院附属中等音乐学校
武汉
武汉市第二职业教育中心学校、武汉市东西湖职业技术学校、武汉市第二轻工业学校、武汉市农业学校、武汉市第一职业教育中心、武汉市财政学校、武汉市第一轻工业学校、武汉市财贸学校、武汉市建设学校、武钢中等职业技术学校
武汉市石牌岭职业高级中学、武汉市新州区第二高级职业中学
武汉市仪表电子学校、武汉市交通学校、武汉市机电工程学校、江夏职业技术学校
武汉市供销学校
武汉市体育运动学校、武汉市黄陂区职业技术学校、武汉市艺术学校
武汉市第一商业学校
黄冈
黄冈工业学校、罗田理工中等专业学校、麻城理工中等专业学校、浠水理工中等专业学校、黄州理工中等专业学校、英山理工中等专业学校
黄冈市卫生学校
黄梅县理工中等专业学校
黄冈劳动职业中专、武穴理工中等专业学校
黄冈工程学校、蕲春县理工中等专业学校
红安县职业技术教育中心、黄冈旅游学校
宜昌
宜昌市机电工程学校、宜昌市卫生学校、宜都市职业教育中心、枝江市职业教育中心、夷陵区职业高级中学、宜昌市城市建设学校
宜昌市水利水电学校、秭归县职业教育中心
远安县职业教育中心学校
兴山县职业教育中心、当阳市职业技术教育中心、长阳土家族自治县职业教育中心
襄樊
谷城县中等职业教育中心学校、襄樊市樊城区职业高级中学、襄樊市职业技术教育中心、老河口职业技术教育中心
襄樊市体育运动学、襄樊市机电工程学校
保康县职业技术教育中心、襄樊市工业学校、枣阳市职教中心学校
南漳县职业教育中心、襄樊市食品工业学校、宜城市职业高级中学
襄樊市护士学校
荆门
钟祥市职业高级中学、荆门市职业中等专业学校
湖北省信息工程学校、京山县职业技术教育中心
荆门市体育艺术学校
十堰
郧县职教中心、十堰市第一职业高级中学、十堰市财贸学校、十堰市工业科技学校
十堰市应用科技学校
郧西县职业技术学校、竹山县职业技术教育集团学校
十堰市技术工程学校、丹江口职业技术学校
十堰市艺术学校
十堰市医药卫生学校、十堰市东风职业技术学校
荆州
荆州市职教中心、石首市职业高级中学、荆州工业学校、公安县职业技术教育中心学校
荆州市机械电子工业学校
荆州市创业中等专业学校
荆州市劳动中等专业学校、石首市机电职业中等专业学校
洪湖市理工中等职业学校、荆州东方中等职业学校
孝感
孝感市工业学校、安陆市中等职业技术学校、大悟县中等职业技术学校
孝感生物工程学校
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赤壁市职业技术教育中心、咸宁财税会计学校、咸宁卫生学校
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崇阳县职业教育中心
黄石
黄石中等专业学校、黄石电子科技学校
恩施
利川市民族中等职业技术学校、恩施市中等职业技术学校、鹤峰县职业技术学校
来凤县中等职业技术学校、咸丰县中等职业技术学校
随州
随州市第一职业中学
随州机电工程学校
鄂州
鄂州中等专业学校
天门
天门职业技术教育中心
潜江
潜江市职业教育中心
本文来自:中职机电教研网
这个学校还不错
妈的学校大门都没有旁人想进去的欲望好吗
这个学校到底怎么样啊
这个学校垃圾千万不要去你是2013年的问题不过我不想看到上面哪个拖或者是不懂乱答的人回答,哪个学校哪个去哪个后悔
咸阳市渭城高级职业中学怎么样?
简介:咸阳市渭城高级职业中学始建于1983年,是一所老资历的集教学,科研,服务,培训为一体的多功能公办中等职业学校。学校位于咸阳市北大街,交通便利。
职业高中和普通高中有什么区别
一、在学制方面
1、职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。
2、普通高中
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。
二、在授课内容方面
1、普高开设:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史。
2、职高开设:语文、数学、英语、专业课。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
三、在学风方面
1、普高:教育环境学习环境都比较好。
2、职高:参差不齐,学风较差。
四、在升学考试方面
1、普高:普高教育环境和师资力量比较好,有利于考大学。
2、职高:参加对口高考,选择范围比较狭。上职高是有局限性的,它的局限性在于不能考清华、北大的国内名校。它只能考取国家指定的一些大学。
参考资料来源:百度百科-普通高中
参考资料来源:百度百科-职业高中
1、从教育资源上看
普高一般是普通高级中学的简称,分为重点高中和普通高考。侧重于学习知识的传授,毕业后一般参加高考。在教育上普通高中有着丰富的教育资源,优秀的老师、齐全的教学设备,在普高上学的学生,考上大学的希望是最大的。
职业高级中学也简称职高,一般来说职高和普高并无太大区别,只是职高侧重于技术性和职业性。正是因为职高的侧重点不同的,所以在师资配备上就会比普通高中差一些。
2、从学习的科目上看
职业高中和普通高中都学的是:数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等高中的基本课程。
而职业高中还要学习一些专业知识,比如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫。
不少学生和家长仍然将“读职中”作为初中毕业后万不得已的选择,但实际上,中职和普通高中各有优势。要根据孩子的特点选择适合的高中段教育,有的孩子更适合到中等职业学校就读。
3、在升学考试方面
普通高中毕业后可以参加高考,职业高中毕业后也可以参加类似的考试,考试通过后也可以进入高等学府进行继续深造。当然,职业高中的考试内容会与普通高考有所区别。
而通过普通高考和通过职业高考进入大学后,基本没有什么区别,学习同样的知识,颁发同样的证书。
职业高中和普通高中的区别:所学课程不一样、高考模式不一样、教学的环境不同。
一、所学课程不一样
相信大多数人都是知道高中里面所教的课程是很多,也是规定不变的,每门课程都是从初中顺延上来的,在高考时总共有9门课程要考,这点大家应该都是清楚的!
而职业高中里面它除了语数英和普通高中一样,而且难度还有所降低外,其余的课程是完全不一样的,它是分专业进行学习的,比如机电专业,就只有三门专业课,大部分都是《机械基础》,《机械制图》和《电工电子与信息技术》这三门课,又比如会计专业,课程除了语数英一样,其它三门专业课也是不同的,比起普通高中,职业高中更注重的是技能的培养!
二、高考模式不一样
普通高中的高考每年都是有规定的时间,也就是六月七号至八号,在社会上也有传言说这是“录取吧”的谐音,象征着胜利的意思,且不论是什么意思,在普通高中高考时,无论从出卷到考试完毕,都是有严格的审核。面对学生身体不适之类的突发情况也是有相应应急措施。在考完之后,由各高校的录取分数线决定!
而对于职业高中高考来说,也叫对口高考,它几乎是在每年的三月份到四月份之间开始考试,没有特定的时间,时间是由高校所决定的。它考试并不是和普通高中一样,而是先在学生所在的城市考文化课,也就是语数英三门课。
当所考的分数达到各高校所规定的分数线,再过一段时间就去所报考的高校去考专业课,专业课题目由高校出,另外还要加上一门技能,比如机电专业的可以考钳工或者电工,也有分值的计算!
三、教学的环境不同
对于普通高中的学生所接受的教育是很规范化的,就是所教的每一门课,都是有专门的老师教这一门课,不会去这个班教数学,去另一个班又教物理这样的,特别是在重点高中里面,教学都是非常严谨的,而学生们的任务也是非常的中,几乎是三点一线,很少有时间休息!
一、在学制方面
职高与普高都是招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,都是全日制教育。
二、在授课内容方面
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理,也就是3+X的模式。
而职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能,学生除了上文化课之外,实践性知识比较多,对于专业要求也更强。学生在校还需要考取与本专业有关的证书,如高铁专业需要考取茶艺证,航空方向的学生要上形体课。
三、在培养侧重点方面
普通高中重点培养知识型人才,职业高中重点培养技术型人才。你随便问一个普高生“日照香炉生紫烟”,他不仅能答出下一句,还会把整首诗背完,职高生可能会答不出来;但你若问“我这个电脑老是蓝屏……”,普高生可能还在扰头抓耳中,职高生已经动手弄好了。
社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点,认为职业高中没有普通高中“好”。其实这种观点并不正确,不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才,只是培养的重点有所不同。
它们之间的区别在于职业高中教学生文化课和专业课,而普通高中教学生文化课。除此之外,它们还有两点不同。
一、职业高中和普通高中在学生就业方面各有不同。毕业后找工作,只要涉及专业性较强的,目前职高的学生比普高的学生都要吃香,因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。
如果是竞争一个专业性比较强的公司职位的话,招聘人员也许更愿意职高的学生。而目前社会上大学生比比皆是,眼高手低者甚多,只有文化基础是无法得到公司认可的,因而国家提出初中毕业生采取“五五分流”。
目的就是要培养更多高素质的高技能型的职业人才,以弥补当前国内技术人才的严重缺乏。现在,提倡职业高中和职业型的大学。也就是说我国会有更多的专业技能型高中和大学,国家需要大量的具有一定专业技能型的高素质人才。
二、职业高中和普通高中学生的发展趋势各有不同。现在是知识经济的时代,是信息化的社会,促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域,受到普遍的认同和推崇,并在不断实践探索之中。
中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。为社会和经济的发展培养输送的劳动者,满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的基本的需求。
不仅要培养学生的职业能力和职业素养,更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一,才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能,也才能为学生个性发展和实现人生价值方面发挥教育的功能,激发学校办学活力。
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