德州科技职业学院2023年录取线，德州科技职业学院

• 学历层次：大专
• 学校性质：大专学校
• 学校专业：见学校招生简章
• 院校地址：山东省禹城市禹王街566号

德州科技职业学院概况

德州科技职业学院是国家教育部认定、山东省政府批准、独立设置的高职院校。

2001年，省教育厅批复该院为“全省十所试点本科院校”之一，形成本科、高职专科及中专教育相结合的立体教育格局。

学院坚持 “开放式办学，现代化管理，全方位育人”的办学理念，遵循以素质为基础、以能力为重点、以技能为核心的复合型教学模式;按照以市场需求和学生就业为导向、以提高学生就业能力为目标，强化学生的应用、创造和创新能力，努力为社会培养具有较强竞争力的高技能应用型、复合型、创新型人才。

德州科技职业学院办学条件

目前，学院设有主校区、青岛校区，面向全国招生，拥有总资产3.2亿元，占地1396亩，建筑面积32.3万平方米;现有专业教师1025人，教学仪器设备总值达6294万元，馆藏纸质图书69万册(电子图书120万册)，在校生人数1.5万余人。

德州科技职业学院师资

近年来，学院先后选派近百名教师到名牌大学进修学习;分别有多名骨干教师到德国进修深造。

同时，不断选送年轻教师到重点高校攻读硕士和博士学位，并从澳大利亚、马来西亚等聘请外籍教师。

具有硕士、博士学位及教授、副教授、高级职称的占30%以上，形成了多专多能型师资队伍。

德州科技职业学院人才培养

学院创建的“1+3+N”人才培养模式，探索、开创了职业教育新路子。

即：学生在取得毕业证书同时，可获得国家计算机等级证书、英语等级证书、本专业或相近专业职业技能证书，为学生毕业后升学、就业奠定坚实的基础。

学院注重学生高技能，设置了机电、电子、汽车、制冷制热、计算机及食品生物等76个实验实训室和生产实习车间，联合几十家大中型企业建立职教集团和实训实习基地;设立了 “国家高等教育自学考试考点”、“全国计算机等级考试考点”、“全国公共英语等级考试考点”、“山东省人才培养技能鉴定基地”和“山东省电子应用技能鉴定基地”等各种职业资格证书培训和考点。《创立“1+3+N”模式，培养高技能型人才》获全国优秀教育论文一等奖。

德州科技职业学院办学成果

学院被评为“全国精品课工程示范单位”，“汽车制造与装配技术”、“食品生物技术”被评为省级示范专业，“液压与气压传动”、“机械制图与计算机绘图”、“数控加工工艺与编程”、“数字电路设计与制作”、“计算机组装与维修”和“自动化生产线调适与维护”被评为省级精品课。

自主研发的高效节能发电机、等离子电焊机和百灵杀菌剂等项目，达到省级先进水平;与山东大学联合研发的型芯硅胶项目，填补国内空白。

德州科技职业学院校企合作

近年来，学院先后与海尔、诺基亚、京东方、爱必思等大型企业集团建立了定向培养、定点选送的合作关系，毕业生在长江三角洲、京津塘地区和山东沿海发达地区就业。

建校来，累计向社会输送各类技能型应用、管理人才8.2万余人，连续三年就业率达到94%以上，被评为“全国首批十所就业型重点大学”。

同时，学院先后被评为“中国十大名牌高职院校”、“全国学校规范化管理示范单位”、“全国创建平安校园示范学校”、“全国就业实训精品课工程示范单位”、“全国IT职业教育实训基地”、“山东高职院校先进单位”和“山东省职业院校就业先进单位”等，院党委书记被评为“中国职业教育优秀人物”。

《中国教育报》赞誉学院为“集团化办学模式”;《求是》杂志赞誉学院为“中国职业教育的一面旗帜”;全国人大常委会原副委员长李铁映称赞学院“走出了中国职业教育一条新路子”。

山东德州科技职业学院真的那么好吗？

从我个人观点来说，学校最大的优点是重视教育质量，要求严格，老师也负责。虽然是专科学校，但是为学校的学生提供了考试的平台。

对不起，德州科技职业技术学院是私立大学，上地是德州禹城（济南校区在济南郊区，青岛校区在兰村，城市里没有）。

如果想来德州的话，考虑一下德州职业技术学院，我们是德州唯一的国办高职学院。详细情况可以和朋友说。

德州科技职业学院到底怎么样？

德州科技职业学院也有可能的专科学校，被山东省人民政府批准，中华人民共和国教育部注册，被纳入市属财政支出的民办全日制普通高等职业学院。

学校有德州和青岛两个校区和烟台的训练基地。校园占地1700亩，校舍建筑面积36万平方米，总资产7亿元。教育科研设备总额1.05亿元。学校有10个学部和43个学部。截至2017年12月，学院现有教师1025人，专职教师857人，全日制在校生2万人。

截至2017年12月，学校设有机电工程、信息工程、汽车工程、建筑工程、财经、航空、护理、学前教育、艺术及飞行员本科等10个专业、43个专业。

截至2017年12月，学校有857名专职教师、145名兼职教师、18名校内兼课教师。专职教师中高级职称占33.4%，“双师”素质教师占45.7%，硕士以上教师占45.2%。

这所学校在山东作为示范专业，特色专业也很好，实习基地设备齐全。学校也比普通学校大得多。青岛的分校叫德州科技职业学院。

分享真实体验的有德州科技职业学院3个校园。青岛校区、海阳实训基地、德州校区，地理位置优越。校园环境很好。来吧德州科技职业学院这是个好选择。

从个人观点来说，学校最大的优点是重视教育质量，要求严格，教师也负责。虽然是专科学校，但是为学校的学生提供了考试的平台。

学术研究：

根据2017年11月学校官方网站，学校拥有3个学校级研究平台。学校水平研究平台（3个）：等离子电焊机研究所、机器人研究所、新能源汽车研究所

截至2017年12月，学校已获得国家软件著作权、专利等50项，负责9项省级科研课题，主持全省企业培训和员工教育的14项重点课题。

截至2017年12月，学校有山东省示范专业2个、省级特色专业4个、企业学校共建工科专业2个、省级品牌专业群1个、省级精品课12个，省级精品资源共享课5个。山东省高等学校教育管理先进集体2个省级教育团队。

学校有101个校内实验训练室，132个校外研修基地，2个“校中厂”。国家财政重点支持建立一个数字控制训练基地。

山东省示范专业：汽车制造与装配技术，生物技术与应用，会计电算化，山东省特色专业：计算机应用（软件方向），食品生物技术，生物技术与应用，省级精品课程：计算机组装与维护。

以上内容参见百度百科-德州科技职业学院

德州科技职业学院有德州校区（德州市禹城市）、青岛校区（即墨区澜沧镇）、海阳实训基地。海阳培训基地刚刚建成航空高铁部和经济管理部。青岛校区设有机电工程系、信息系、汽车系、建筑系、继续教育系和附属中专（兴华汽车）。学校实行封闭式管理，周一到周五不能外出，周六和周日可以外出。学校为私立大学（教育部，山东教育厅，可查询）。青岛校区有三家餐厅，一座图书馆大楼（不开放但不在），几个培训室，一个操场，体艺馆和一个（一般不开放）。宿舍里有四个人，六个人和八个人。目前，两栋宿舍楼均配备空调，且价格不一，青岛校区由主校区、东校区和东南校区组成，由两座立交桥连接，德州科技职业学院是2001年教育部批准统一招生资格的民办高校，原名德州机电工程学校。该校今年（1988德州机电工程学校-2018德州科技职业学院30年）举行了30周年庆典。社会上一些许多招生教师一直说德州科技职业学院就是国办。让我告诉你德州科技职业学院这是一所私立大学山东教育厅。

德州科技职业学院和德州职业技术学院是两所独立的大学。两所学校均属于德州市，德州科技职业学院是在原国家重点中等技术学校德州机电工程学校（成立于1988年）的基础上升级设立的。由州政府提交教育部。由于当时国办所学院和大学不允许升级，他们走捷径，以私立形式批准。但其性质仍为国办形式，由禹城市德州市二级政府管理。大多数教师属于金融机构。2012年高职院校招生计划约5000人，高于同类高职院校。就业协议被签署以供入学，毕业生供不应求。没有必要担心就业问题。

德州职业技术学院学校成立于2005年，由五所中专合并而成，以中专教育为主，高等职业教育为辅

骗子学校，王龙高志红欺骗了甘肃的学生。过去有2000多个委员会。别走

山东德州科技职业学院有几个校区

山东德州科技职业学院有2个校区，德州校区和青岛校区。

德州科技职业学院30年来，在上级党委、政府和教育主管部门的坚强领导、关心支持下，在全体师生的共同努力下，学院实现了安全、稳定、快速的发展！

从建校之初5人3000元到“两区一基地”，实现了“从无到有、从小到大、从大到强”，为社会培养了15万余名高技能应用型人才，极大地促进了社会经济建设和发展。

学院坚持依法办学，规范管理，创新发展，由教授管理学校，由专家管理学校。先后聘请了许多教育界的专家，负责学院的管理人员和人才培养工作。在管理中，注重章程的建设和民主管理，目标管理推进业绩承包责任制和教职员代表大会制度，完善人事制度和分配制度，实行有才上、平让、庸人下的录用机制，充分发挥教师职工的积极性，调动、大力促进人才培养教育工作。

从设立学校的初五到三千元，发展成“二区一基地”，实现了“从无到有，从小到大，从大到强”。为社会培养15万多个高技能应用型人才，大力促进社会经济的建设和发展。

德州科技职业学院现在有两个校园。主校区在山东省禹城市禹王街566号。青岛校区在青岛市青村崇文路8号。

德州科技职业学院我是全日制的普通高中。学院成立于1988年，2001年在第一批国家级重点学校德州机电工程学校的基础上升格创立。德州市第一所高职学院。是山东省最早在县级市设立的高职学院。

现在的德州科技职业学院还有三个校园。分别是在青岛、烟台和德州发展的比较好的城市和地区。学校已经创立30多年了。经过日新月异的发展和变迁，现在的德科越发充满了活力。绿树葱郁，五颜六色的花，美丽的校舍，高耸入云的宿舍，大楼。都没有让我们看到青春的活力，和老师的关系不是那种严格和拘谨的，而是我们学习路上的良师益友，在学校的生活中，每天都很充实，很有意义同学之间互相帮助，相处也很愉快。