电子与信息技术为信息技术类中职专业，学制一般为3-4年。电子与信息技术专业毕业后，能掌握什么样的技能？能从事什么样的工作？本文将从电子与信息技术专业的培养目标、就业方向以及学生应具备的技能、能力等方面综合解读电子与信息技术专业。
一、电子与信息技术专业类别
1、专业类别：信息技术类
2、学制：3-4年
3、专业目标：本专业培养电子产品与设备、飞行器、船舶电子设备制造工艺人员和调试、维修人员。如无线电通讯设备、电子测量技术与仪器、电子线路CAD/CAM技术及飞机电子设备维修。
二、电子与信息技术专业就业方向
就业方向：本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。
教学内容：电工基础、电子线路、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通讯技术、网络技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺。电工实习、电子线路综合技能实训、电子整机装配实习、电子产品检验实习、电子产品维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践、电子技术基础、微机原理、自动控制技术、航空电机学、机载电子设备及维修、飞行器通讯设备、飞行器导航仪器。钳工实习、电子技术综合技能实训。船舶电子设备、船舶无线电通讯设备、船舶无线电导航仪器。钳工实习、电子线路综合技能实训、船舶电子设备安装调试实习。
应备技能：
1、掌握电工、电子线路、通信与网络技术的基础知识；
2、掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识；
3、具有熟练操作和使用常见电子仪器、仪表的能力；
4、具有阅读电子整机线路和工艺文件的能力；
5、具有信息电子设备、电子产品的装配、调试、检验与维修的技能；
6、具有简单电子产品设计的初步能力；
7、具有通讯网络安装、管理、使用与维护的初步能力；
8、具有电子线路计算机辅助设计、制造的初步能力；
9、具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
10、具有使用常用电子测量仪器的能力和一定的电子设备故障分析与处理的能力；
11、具有维修工作组织和管理的初步能力；
12、具有应用计算机解决本专业问题的初步能力。
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