- 学历层次：中专
- 学校性质：中专学校
- 学校专业：见学校招生简章
- 院校地址：建设街2252号
淄博建筑工程学校坐落于著名的“建筑之乡”——山东省桓台县，是一所中专学校。学校成立于1987年。经过二十多年的不懈奋斗，学校办学取得了令人瞩目的成绩：获得“2004年淄博市高职对口升学五强学校”荣誉称号;2005年被评定为“国家级重点中等职业学校”，2009年被表彰为“全国教育系统先进集体”，2011年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”;是山东省职业教育先进集体、山东省教学示范学校、山东省教科研示范学校、山东省中等职业教育十大创业明星学校和山东省文明单位等。学校在山东省已经是一所名校，在全国也享有较高知名度。
淄博建筑工程学校发展历史
学校成立于1987年。经过二十多年的不懈奋斗，学校办学取得了令人瞩目的成绩：2005年被评定为“国家级重点中等职业学校”，2009年被表彰为“全国教育系统先进集体”，2011年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”;是山东省职业教育先进集体、山东省教学示范学校、山东省教科研示范学校、山东省中等职业教育十大创业明星学校和山东省文明单位等。
淄博建筑工程学校教学力量
学校坚持“学校不放弃你，你不要放弃你自己”的育人理念，大力实行“分层次教学”，全面贯彻“行为导向”教学理念，积极推进课堂教学改革;加强学生“非专业能力”培养，严格落实导师制、模拟奖惩制等，提倡学生“抬头做人，低头看书”，全面提高学生职业素养。多年的探索与实践，使学校的教育教学成绩斐然。
淄博建筑工程学校的介绍
淄博建筑工程学校坐落于著名的“建筑之乡”——山东省桓台县，是一所中专学校。学校成立于1987年。经过二十多年的不懈奋斗，学校办学取得了令人瞩目的成绩：获得“2004年淄博市高职对口升学五强学校”荣誉称号；2005年被评定为“国家级重点中等职业学校”，2009年被表彰为“全国教育系统先进集体”，2011年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”；是山东省职业教育先进集体、山东省教学示范学校、山东省教科研示范学校、山东省中等职业教育十大创业明星学校和山东省文明单位等。学校在山东省已经是一所名校，在全国也享有较高知名度。
关于淄博建筑工程学校
这类学校不是挺好的吗！关键是你自己的兴趣是否适合上此类学校。
如果适合，上了学预算、设计、都不错的。
每个学校都有富穷学生，这不应该是关键，只要你自己有目的的学习知识、本领
别人有没有钱不会影响你的。
想考本努力一把，实在不行专升本也可以。
现在建筑业五年之内对此类人才还是比较需求的，你只要学习努力，搞搞预算
设计什么的，多利用在校学习有限时间拿几本证书，对将来就业是有很大帮助的。
淄博建筑工程学校3 4保送什么大学
淄博建筑工程学校3＋4保送烟台大学。
烟台大学是一所诞生于改革开放之初的省属重点综合性大学。学校创建于1984年7月，在原国务院代总理万里同志亲切关怀下，由北京大学、清华大学共同援建。时任中共中央总书记胡耀邦同志为学校题写校名。
学校坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市—烟台，东临黄海，西依青山，环境优美，气候宜人，是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。
学校占地面积2100亩，建筑面积101.98万平方米，教学科研仪器设备总值5.12亿元。目前在烟台开发区已启动建设烟台大学科教园区，规划占地面积1200亩，规划建筑面积67万平方米。
合作交流：
现设有与美国、韩国和意大利高校合作举办的中外合作办学本科项目3个，与美国、英国、德国、瑞士、新西兰、日本、韩国和中国台湾地区的44所友好院校开展校际学生交流项目，设有英国朴茨茅斯大学预科项目和韩国留学项目。
学校是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一，是山东省华文教育基地，是汉语水平考试（HSK）、韩国语能力考试（TOPIK）和剑桥商务英语等级考试（BEC）考点。
以上内容参考：烟台大学官网——学校简介
淄博建筑工程学校34保送烟台大学工程管理的土木工程。
淄博建筑工程学校与烟大土木工程学院还共同制定了《烟台大学与淄博建筑工程学校对口贯通分段培养班过程性考核方案》。
该方案以学生过程学习学分为量化标准，包括平时表现、社会实践、学期考试、学年综合考试等内容，规定除了每学期的期中、期末考试外，在中职学习期间还要进行两次学年综合考试，并建立学期考试烟大教师审题、巡视制度，学年综合考核烟大教师出题、监考制度，学校负责考核执行，烟台大学负责过程督察。
通过对过程性考核的严格要求，增强了高校参与“3＋4”对口贯通分段培养班中职阶段的管理，更有利于培养符合高校要求的学生。
扩展资料：
“3＋4”班一直遵循“民主管理、以人为本”的管理理念。在班主任的指导下学生民主选举班委成员，班委成员独立制定班级学期计划、召开主题班会。班级还成立了家长委员会，并开通家长交流群，双方把学生在校和在家的表现情况互通有无，以此全面掌握学生的学习、生活方面的变化，开展具有针对性的教育。
非专业能力教育，提升学生综合素质。在完成公共基础课、专业课教学任务的基础上，学校还对“3＋4”班开展了一系列特色选修课及非专业能力教育，成立各种兴趣小组，提升学生的综合素质。
如每天都练字和跳青春洋溢的广场舞，每周都开读书会，每周三下午开设与本专业有关的选修课，如《中国古建筑欣赏》《超级建筑》等就拓宽专业知识领域。每月举行一次拓展训练，每学期举行一次远足活动，一次人文教育活动，比如14级学生徒步县内的马踏湖，来回30多公里，锻炼了学生吃苦耐劳的意志品质，还参观了县内博物馆，了解桓台历史，人文素质得到提升。
烟台大学工程管理的土木工程。这个专业是二本 但是敢报的人的分数都在一本以上。这个专业在二中级部前50才有可能。如果一中去不了 就去3+4 今年能进的分数得在440左右 祝你好运
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