南京莫愁中等专业学校校服，南京莫愁中等专业学校

• 学历层次：职业学校
• 学校性质：公立
• 学校专业：
• 院校地址：南京市建邺区南湖安国村58号

　　学校简介

　　南京市莫愁中等专业学校位于南京河西新城。是全日制国家级重点职业学校、国家级绿色学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等专业学校、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校，江苏省教科研先进集体、江苏省技能大赛先进单位。学校已有50年办学历史，现有五年制高职与三年制中专两个办学层次。是江苏省和南京市中等职业教育的示范性窗口学校。

　　办学品牌

　　该校长期坚持“面向市场、提升素质、强化能力、严格管理”的办学理念，注重内涵发展、品牌建设，先后荣获“江苏省职业教育先进单位”、“国家表彰绿色学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省教育科研先进集体”、“南京市师德先进群体”等荣誉。在南京市职业学校全面质量管理考核中一直名列前茅。

　　教学条件

　　该校校园环境优美，设施一流。教室都配备多媒体教学设备，建有数十个专用实验室、实习操作室、微机房;建有校园闭路电视系统和计算机网络系统，学校高度重视实验、实训和实习基地建设，拥有各类实验实训基地12个，其中“药剂”、“古籍修复”为省级职业教育实训基地，为学生提供了良好的实训条件。

　　师资队伍

　　据有关资料显示，该校有教职员工近200人，超过94%的教师拥有本科学历，具有研究生学历的占28%，中级及以上职称教师达80%以上。有南京市“十佳双师型”教师1名，市级学科带头人8名，市优秀青年教师8名，区级学科带头人8名，区优秀青年教师14名，其中双师型教师占67%。

　　学生管理

　　该校秉承“育人为本、成人为先”的管理理念，拥有一支敬业爱生、乐于奉献的班主任队伍。对学生实行严格的半军事化管理，注重学生日常行为规范的养成，学生整体素质高，得到用人单位的普遍认可。学校还制定相应的奖励与减免政策，家境困难的学生可申请1000—5000元不等的国家、省、市等各级职业教育助学金及励志奖学金，帮助学生完成学业。

　　办学成效

　　该校注重专业建设和师资队伍建设，狠抓教学质量，在每年的南京市职业学校学生技能标高考核中均成绩优秀，位于全市前列;学校注重学生技能培养，受到用人单位的普遍欢迎。

　　就业前景

　　该校紧密追踪南京产业结构调整，各专业均与南京市“十一五”期间重点发展的支柱产业紧密结合办学，已和南京高精齿集团、圣迪奥时装有限公司、海王星辰连锁药店有限公司、湖滨金陵饭店等国内大中型知名企业联合办学、订单培养。毕业生就业前景良好，供不应求，就业质量高，连续多年毕业生就业率均在97%以上。

南京市莫愁中等专业学校

09年五年高职538分,三年中专380今年分数线还没有出来,可以咨询: http://www.mczz.net/

热土上的少年满怀着憧憬的心，迎来了青春里最亮眼的一抹绿色！

334分能上莫愁中等三年制吗？

莫愁中等专业学校有哪些专业

南京市莫愁中等专业学校是全日制国家级重点职业学校、国家级绿色学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等专业学校、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校，江苏省教科研先进集体、江苏省技能大赛先进单位。学校坐落于南京河西新城，毗邻奥体中心，已有50年办学历史，现有五年制高职与三年制中专两个办学层次，办学整体水平在南京市居于前列，具有较高的社会声誉与知名度。

学校设有药学系、机电系、现代服务等三个系和古籍修复中心，拥有药剂、电子信息技术、连锁经营、文物鉴定与修复四大专业群。其中文物鉴定与修复、连锁经营与管理专业为江苏省特色专业，应用电子专业为江苏省品牌专业、药学专业、工艺美术为江苏省示范专业。

学校师资力量雄厚，有教职员工近300人，其中，硕士研究生约30%，中高级职称教师约80%，拥有江苏省职教名师5名，市、区学科带头人23名，市、区优秀青年教师36名，全国模范教师1名。现任校长杜迎新是南京市名校长。学校的药学、德育、电子电工教学团队被评为“南京市优秀教学团队”，学校还是南京市师德先进群体。

学校是南京市园林学校，校园环境优美、设施一流，拥有医药化工、家用电器维修、古籍修复、计算机、电子商务、S?DEER模拟门店等十多个先进的实训基地，且是国家级职业技能鉴定所。

学校整体架构了教育、教学、教科研一体化的德育工作体系，建设了全省领先的德育信息平台，实施着独具莫愁特色的“人本德育”管理。学校还被评为南京市数字化示范校园、教育信息化建设、现代化管理颇具特色。

学校与企业深度合作、订单培养人才，先后与苏宁电器、南京高精齿轮集团、圣?迪奥时装有限公司、金陵饭店、百信药业、博世西门子、罗宾汉等近百家知名企业联合办学，近几年毕业生就业率一直保持在98 %以上。同时，学校为学生搭建了就业、升学的“立交桥”，中专参考学生90%以上均能升入大专学习，大专参考学生80%以上均能升入全日制本科院校就读。近两年，一百多位毕业生通过专转本考试升入南京医科大学、南京晓庄学院等本科院校深造，学生升学能力在同类学校中名列前茅。

学校先后承办了：中国-埃及古籍修复国际论坛、第二届宁台职业教育高层论坛、全国“民国文献修复”研讨会等有影响力的论坛和学术会议，在行业内产生巨大反响。

近年来，学校的发展得到各级领导的关心与支持，国家教育部职成教司王继平、王扬南副司长、全职委刘延申教授、江苏省政府曹卫星副省长、省文化厅徐耀新厅长、教育厅杨湘宁副厅长、南京市政府胡万进副市长等深入学校调研考察，关心学校的发展与专业建设的成果。

莫愁中专是打造人才的摇篮、是放飞希望的沃野，更是成就梦想的殿堂，全体莫愁人在校长室、校党委的领导下，怀揣理想、在职业教育的土地中深耕细耨，以期开出希望之花，结出累累硕果。

五年制高职（大专）和三年制中专两大办学层次，有药物制剂技术、药品质量检测技术、医用电子仪器与维护、计算机应用技术、动漫设计与制作、古籍修复、机电技术应用、电子与信息技术、电子商务、酒店服务与管理、电脑美术设计、连锁经营与管理等专业，其中“药剂”、“医用电子仪器与维护”、“电脑美术设计”专业是江苏省示范专业。

南京市莫愁中等专业学校校况.

别的不说，请看黑暗的莫愁，这是该校的贴吧！技校为创收，先骗你进去！

最近的期中考试刚刚过去。

我有一些想法真的越来越强烈了！

我不是崇洋媚外！

中国式教育真的存在很严重的问题！

读书：

中国的孩子除了读书还是读书，除了背书还是背书，拿到手里的是什么，有什么用！？

中国的父母有多少不是想望子成龙，望女成凤！然后就和他们说，要好好学习，好好读书才会有出息~

然而有多少是靠读书发财，靠读书有出息？！我想问一下，那些所谓的高考状元，有几个很有出息的？

上学只是为了读书？我承认基础文化很重要~可是我想请问一下，书上的东西有多少能完全用到现实生活中？！

就拿我们这次期中考试作为例子~

老师给了答案，你们去背吧，愿意背的人有高分。

你以后就业，老板上级这样和你说：“来，把这篇文章明天就背会，我给你涨工资哦；今天背会我给你当 理！”

真有才~

考试：

而且我们班哦，是有人作弊，是有人传答案，我承认~我也承认这个不是什么好事。

但是！这样做的人，他有本事，他敢。

而你呢，也就打打小报告：“老班，我告诉你哦。那个谁谁谁作弊的哎，他/她不诚实哎，以后有好事不要叫他/

她，看我，多诚实，我就来和你报告，看我多好，有好事记得叫我哦。”而实际心理的写照是：“X的，让你考的

比我高！还不是作弊作来的啊！了不起，我告诉老班，让你完蛋~嘿嘿~”

然后呢，老班没管这事。第二年她自己也开始有本事了，学会作弊了~~~

你看看哦，这就是我们中国式教育培养出来的优秀学生~

学校的虚伪：

不说别的。前段时间，我同学的学校为了创四星，把课表换了：一天一节体育课，一天一节实验课

然后考察团来了以后，一票否决~因为学校太脏。

第二天学校把课表换了~体育课一个星期一节，实验课没有了。

多虚伪~~为了一个四星，学校都能做成这样，学生还能有什么想法呢？

美国之列的国家，历史有多悠久？人有多少？地有多大？

中国呢？历史有多悠久？人又有多少？地又有多大？

可是呢？美国和中国的区别又有多大！

他们美国人说:“美国人的智慧全在中国人的脑子里面。”

那是有本事的中国人到了美国！或者说是中国人在美国接受了他们的教育方式，所以当那些中国人的脑子里充满智

慧！

我不是说美国之列的国家有多好，我只是想说明我们的教育弊端~

我又来了：（以下是更新的玩意）

老师对男女之间的那点事的理解：

都说美国开放之类的，想想这样的确是比我们国家开放！

你看哦，人家男男女女走在一起不会有人在背后议论什么。

而我们中国呢？男男女女走在一起，被老师第一天看到了。第二天办公室报道。

“你怎么能这样呢！啊！才多大就谈恋爱！你现在要以学习为主！知不知道！”

然后在这个孩子的心里留下了不可磨灭的阴影“不能和异性一起走，会被老师说没出息的”

然后，许许多多的同性恋就这样光荣诞生~

如果男生女生走在了一起就叫谈恋爱。

前天一个大妈和我坐在一起，一直和我到了终点站才下车。

难道老师你看到了会说我和大妈谈恋爱啊！

如果你说我抬杠也好，钻牛角尖也好，但是老师啊，你的理解不就是这样吗？

照你这样的理解中国应该画三个区~：男人区，女人区，生儿子区

男人区很容易理解，全是男人。女人区全是女人。

生儿子区就是到了老师觉得合适的年龄，一男一女去那块生个孩子，儿子放到男人区，女儿放到女人区。

然后如果这样老师不就不会说我们早恋了嘛？

老师！请不要把你们那阶段的八卦带到我们这个阶段来！谢谢！

男生女生在一起不光光是为了谈恋爱！

作业：

国外的作业有时间限制，中国也有。这点是一样的。

但是呢，中国的作业如下：“书上多少多少页，第几第几题，然后明天交上来，交不上来就扣你平时分”

国外的：“同学们，我们的作业是做一张地图，可以按照你的理解去制作，要注意创意！这样才能使你得高分！”

结果呢，你要是在中国的作业用创意的话。你第二天就会被老师叫到办公室：“你脑子里装的是浆糊啊！？一题不

对！明天把你父母叫过来，你这样的一辈子没出息！”（这是我真实写照啊！！！！！！！！！）

看看吧，有一次说明了中国教育抹杀了我们这些人才最有才的一部分！（再次为我这样的人才惋惜！）

课程:

“嗯，计算机班学这个这个这个，还有这个~~~~”

“医药班学这个这个这个这个~~”

然后学多学多的不一样的人。学着同样的课~

然后考试考同样的课程，“嗯，这个同学进步很大，很好，嗯，课程学的不错~~~嗯，第一名~”

课程的成绩就这样为了方便排名而同一成一样的？

“嗯，这个老师教这个班教的很好~教那个班也很好”

课程为的是方便老师教课而同一成一样的？

“嗯，这个班的孩子普遍比较聪明~学这个课程好”

课程为的是方便不一样的孩子同一增长智力？

都不是！课程是为了让孩子学到更多的东西！不一样的孩子能学一样的课？！不可能！不会有一样的树叶！更不会

有一样的人！人人是才！只是你的才没能被发觉！没有被启发！没有能够爆发！

必修课和选修课我想不光光只能用于大学吧！

我现在想到的就这么多，如果有新想法我还会继续的添加。

南京市莫愁中等专业学校怎么样？

楼上所说的杀人犯又不是莫愁教出来的，是因为她自己的家庭以及自己自身的原因，为什么要怪到学校的头上？你后悔上莫愁又没有人拿刀架到你脖子上，不想上，迟早滚。我是莫愁08届的，没错，莫愁是挺严格的，但是严格不好吗？我看我又没得死或者少块肉。相反，那些其他学校的，一个个出来都是混子，怎么和我们比。虽然我们只是职校，但是我们不必财经差，他们只是生源比我们好而已，管理还没有我们严。

至于专业，5年制大专有古籍修复、高药、高动漫、今年连锁班也变成5年制大专了，你要是男生，数理化好点的话，可以选择机电，虽然只是中专，但是很有前途，我们学校07那年，有个男生考了610，选择了机电，现在工作很稳定，收入也挺好。

你真的有兴趣，可以到学校来咨询

莫愁中专总的来说还可以。。因为管理比较严。。所以比较不会出太大的乱子。。总共分为三个专业办。。有综合办、机电办、医药办、每个专业办的分数线都不一样、、像10年、中专就是420、大专510.今年估计变化不大。。建议如果成绩还不错。。不要选择莫愁。。因为我就是莫愁的。。我都后悔念这个学校了。。这个学校什么都发生过。。这个学期。。我们班还出现了一杀人犯。。。