- 学历层次:中职
- 学校性质:公办
- 学校专业:
- 院校地址:常德市武陵区高泗路602号
常德财经学校简介
常德财经学校是常德市人民政府主办、市财政局主管的正处级全民事业单位。学校始建于1980年,目前是国家级重点中专、全国职业教育先进单位、全国财政职业教育教学指导委员会委员学校、省级示范性中职学校、省级文明单位、省级学生实习管理先进单位、湖南省黄炎培优秀职业学校、湖南省中职教育教学管理10强学校。学校占地110亩,现有财经商贸、智能制造、旅游管理、信息技术4个专业群共12个专业,在校中专学生2600余人,在籍大专、本科层次函授学员873人,社会培训每年达1万余人次。
师资力量
学校有专任教师216人,其中77人具有高级职称,138人具有中级职称;拥有“双师型”教师81人、硕士研究生59人、省级专业带头人7人,有35位教师参加了中职教材编写。2017年,学校教师在全国职业院校信息化教学大赛中,3组参赛选手分别获得一、二、三等奖,为湖南省夺得了此项赛事8年来的第一个一等奖。张幸老师获湖南省“五一劳动奖章”“省技术能手”“省百优工匠”和“常德杰出工匠”称号。学校以服务区域经济为己任,坚持产教融合、校企合作、工学结合的指导思想,建成了会计、模具制造两大省级精品专业。
办学理念
学校坚持德育为本,立德树人,始终把
“诚信、感恩、守法”作为德育工作目标,把“关爱、赏识”作为德育工作手段。学校每年5月举办校园文化艺术技能节,每天开展师生颂读国学经典活动,弘扬中华传统美德;开展百名党员联百生活动,建立家校沟通平台,3年家访3400多个学生家庭;坚持德育工作每月一主题活动,培养学生良好的行为习惯。学校是常德市大中专毕业生就业工作信得过单位、湖南学生实习管理强校,与华中数控、武汉视野、上海数造、上海人本、燕文物流、华天集团等100余家知名企业实行订单式培养,每年毕业生就业率达100%,对口就业率达95%,顶岗实习稳定率达90%以上。
2013年,常德市人民政府决定投资11亿元将我校整体搬迁,新建一所环境优美、设施先进、功能齐全的新学校,力争不断提高办学层次和水平,努力达到全国一流水准。2019年1月,市政府决定将常德财经学校与常德汽车机电学校合并,并积极申办湖南财经机电职业技术学院。目前,由华南理工大学何镜堂院士领衔设计的新校区正处建设中,学校拟于2019年夏季整体搬迁至大学城。
常德财经学校的简介
学校实行开放式教学,封闭式管理,强化学生品德、气质修养,注重专业知识的学习和技能训练,着力培养实用型、技能型人才,取得了较好的社会声誉,吸引了韩国学生前来就读。2002年2月在全省中等职业学校教学工作评估中被评为“优秀学校”,2003年度被教育部评为国家级重点中专,2006年被授予“湖南省职业教育先进单位”。常德财经学校深得领导肯定、家长信任、学生青睐、社会认可。
常德市人民政府确定常德财经学校为数控技术应用、模具设计与制造专业和会计专业重点建设学校 。
财政伴随国家机器的出现而出现,财校顺应区域经济建设的需要而诞生。1980年3月,常德地区财税干训班作为常德财经学校的最初雏形应运而生,在以后的20多年里实现了三级飞跃。第一阶段为地区财政干部学校,时间是1980年至1987年,地址在武陵区新二村原地区财政局院内;第二阶段为财会职工中专,时间是1987年至1994年,地址在鼎城区武陵镇;第三阶段为1994年改制后的全日制普通中专。2003年12月,原常德市外事旅游学校并入常德财经学校,2004年4月,国家教育部授予学校“国家级重点中等职业学校”称号。
初中毕业可报读三年制中专:二年在校理论实践交叉进行,第三年去企业实习,也就
是准就业,可取得一个中级技工的毕业证书,相当于中专水平,还可以取得一个中级
技工的毕业证书,相当于中专水平,还可以取得一个中级的职业资格证书,俗称中级
证,这种选择时间短,见效快,适合想尽快工作的同学。
建议考虑学电脑方向的专业的,比如互联网it,电商、电竞,设计等,毕竟吃香
常德财经学校怎么样?
请问:常德财经学校好不好进
上这学校就业还行,特别是学数控专业的。
不怎么样,现在中专都不好找工作,不过学会计还是不错的,再看看有没有好点的学校吧!
其实最好是上高中,读大学,现在中专大专都没什么用了!
技校都是通过国家审核颁发合格证才成立的,只要你肯学,都可以学到好的专业,结
业后持证上岗找工作,会便捷许多。建议考虑学电脑方向的专业的,比如互联网it,
电商、电竞,设计等,毕竟吃香
还不错,特别是会计和模具专业的,好不好就业看你学得怎么样咯~
常德财经学校的师资阵容
学校实行校长负责制,设有七科一室,即办公室、组织人事科、教务科、继续教育科、学生科、招生就业科、保卫科、后勤科。教职工142人,其中专任教师105人,占73.94%,专任教师中,基础课、专业课教师均具有本科以上学历;有高级职称者32人,占基础课、专业课教师的32.7%,有中级职称者44人,占44.9%;双师型教师32人,占专业课教师的53.3%。有研究生学历者和在读研究生共计10人。
学校对教师的要求是不仅要学历合格、素质达标,还要争当教学的能手、管理的强手、教研的高手,提倡师德与师能并重、要求与奖励并行。学校的措施是对双师型、高学历(研究生以上)、高职称人才实行分配上的倾斜,对完不成教研任务的教师、教研室评优评先实行一票否决,在教学检查评估、评教中,实行末位淘汰,对承担国家级、省、市级科研课题者予以经费和时间保证。制定完整系统的规章制度,先后制定包括教师岗位考核制度、工作量考计制度等在内的近30项教育教学管理制度。制定了健全、规范、切实可行的管理制度,对学校各项工作的规范化起到重要的保障作用。依制度严格教学常规管理,学校教务科具体抓教学管理。下设6个教研机构:财经教研室、文秘与旅游教研室、数政教研室、计算机教研室、英语教研室、体育教研室。
学校鼓励教师参与教研、科研,并采取“选苗子、结对子、压担子、让位子、结果子”的方式,鼓励教师参加教研工作。学校制定了一系列鼓励教师参加教研的政策,鼓励教师围绕教学各环节开展深入的研究工作,对取得科研成果的教师给予奖励。学校明确规定,凡省市行政部门和财政部门组织的有关教研活动,学术活动、人员培训、教材编写,学校均派员参加,全额报销往返旅差费、会务费,其他机构组织的学术活动,也根据需要积极参加。2001年承担市级科研课题《通用工资管理系统》、《中学田径运动会通用管理软件》的研究、开发,还参加了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》的实验和《学分制改革研究》实验。教师参与教研科研的积极性普通较高,学校每期组织一次教育教学工作经验交流,每年编一期《优秀教研论文》和一期《学生工作》共2部论文集,有的教师还自己出了论文集。近5年来,公开发表的论文有155篇,获奖论文46篇(国家级16篇、省级19篇,市级11篇),学校教师主编教材4本,参编教材18本。教师参与科研,极大地提高了教学水平。
积极开展以骨干教师为重点的全员培训,根据《常德财经学校师资队伍建设规划》,采用“请进来、走出去”、校内培训与校外实践相结合等方式,提高教师水平。在校内对全体教师进行计算机各个方向培训;派出了黄明光等21名教师到高校参加各种培训、进修。鼓励教师自学,提高学历层次,树立终身学习理念。连续3年, 600人次参加各类培训, 20人提升了学历, 21人提高了职称, 8人参加了研究生课程学习。
一是实施用人制度改革。学校主动适应社会发展潮流,大胆实行机构改革。1998年起实行“三制一化”改革,工作人员实行竞聘上岗、中层干部通过竞聘,形成了能上能下的机制,鼓励年龄大的同志让位子,加大对优秀青年的选拔力度。2004年1月,学校实行中层干部竞争上岗,戴立权任办公室主任,李 坚任办公室副主任;邹明慧任组织人事科科长;刘春晖任教务科科长,皮绍绒任教务科副科长;夏春波任继续教育科科长,张云飞任继续教育科副科长;王承欣任学生科科长,毛和平、王晓慧任学生科副科长;李年贵任招生就业科科长,罗毅刚任招生就业科副科长;丁建华任保卫科科长;李建辉任后勤科科长,胡方雷任后勤科副科长;肖跃进任劳动服务公司经理,鲁建华任劳动服务公司副经理。本着机构精简,人员精干,立足岗位管理和学校用人的原则,因事设岗,并明确各岗位目标,设定各岗位工作量系数,鼓励一人多岗,充分挖掘各方面潜力。6月,选举学校党委会,熊昌本兼任党委书记,唐爱国、唐友福、李 华、唐建国、邹明慧、夏春波、刘春晖、王承欣为党委委员;选举成立学校纪律检查委员会,唐建国兼任书记,皮绍绒、李坚为委员。
二是实行校内结构工资制。根据工作责任、工作量设定工作岗位系数、工资奖金系数和岗位工资基数,彻底打破大锅饭、平均主义,注重向教学一线倾斜,将教师超课时津贴提高到每节15元,班主任津贴提高到每月平均450元左右。坚持每月考核,评等定级,考核结果与工资奖金挂钩,每月兑现,极大地增强了教职工的工作责任感。
三是加强后勤保障。学校一方面尝试部分后勤工作实行社会化运作,校内实行目标管理,另一方面狠抓服务意识培养。学校商店、食堂实行目标管理,引入竞争机制,在学校实行限价管理的同时,对质量、服务态度进行师生座谈测评打分,员工工资奖金与之挂钩。学校基建、维修严格实行预算审核制,成立了工会、纪检、财会等人员组成的招投标领导小组,进行全程监督。
常德财经学校的学校荣誉
国家级重点中等职业学校
湖南省中职改革与发展研究会副主任委员学校
湖南省职业教育先进单位湖南省中职财经商贸旅游类专业副主任学校
湖南省学生管理工作优秀学校
常德市职业院校英语教研联组主持学校
湖南省教学工作优秀学校
常德市职业院校财经类专业教研联组主持学校
常德市毕业生就业工作先进单位
常德市职业院校机械加工制造类专业教研联组主持学校
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