- 学历层次：中职
- 学校性质：公办
- 学校专业：
- 院校地址：栾川县城君山东路双龙桥头
栾川中等职业学校简介
栾川县中等职业学校是经河南省教育厅批准成立的公办普通中专学校，是由原栾川县成人中专、栾川县工科中专、栾川县第二职业高中合并组建的，主要承担中专学历教育和多种技术培训。
学校内设栾川县教师进修学校和栾川县社区教育学院，承担着县内中小学教师培训和社区成人教育工作。
办学实力
栾川县中等职业学校2007年举校搬迁，步入快速发展轨道，招生规模不断扩大，办学质量不断提高，社会声誉不断提升。学校现有教职工252人，其中专任教师175人，本科以上学历教师227人，研究生学历12人，中高级教师32人，双师型教师73人。学校现有61个教学班，拥有学历教育在校生3948人，各类社会培训年均3500人，学历教育加社会培训总计7000人，是洛阳职教乃至河南省规模较大的学校。学校2007年被评为“河南省重点职业学校”，2008年被国家教育部认定为“国家级重点职业学校”，2015年被国家教育部认定为“国家级中等职业教育改革发展示范学校”，2019年被列为“河南省双高建设学校”。学校近年来还获得“河南省教育系统先进集体”，“河南省骨干职业教育中心”“河南省职业教育先进单位”“河南省中职学校管理强校”“洛阳市职业教育先进集体”“洛阳市职业教育全面建设先进单位”等荣誉。
办学条件
学校位于栾川县城东新区，交通十分便利，紧邻洛栾、栾卢、武西高速公路。学校环境十分优美，背靠景色秀美的画眉山，面迎巍峨雄伟的老君山，与县城最大的东岭植物生态园隔河相望，校园绿化面积20000多平方米，是“河南省园林化单位”。学校教学设施一流，占地160亩，建筑面积74000平方米，拥有校园千兆网、微机室、多媒体教室、电子备课室、电子阅览室、多媒体报告厅、卫星闭路电视教学系统、校园广播系统，及机械加工、电子电工、玉雕、舞蹈、音乐、酒管、汽修等27个专业实训室。学校生活服务设施齐全，有宽敞的餐厅、舒适的公寓、明亮的教室和方便的通讯等，是读书求学，磨练技能的理想之地。
办学形式
学校为满足学生多元化成才需求，把升学和就业作为培养方向，一方面让学生通过对口高考和单独招生升入高等本专科院校继续深造；一方面让学生通过学习专业技能实现稳定高质量的就业。学校和省内知名高校签订协议，开展“3+2”合作办学。学校开展企业订单培养，在沿海经济发达地区建立稳定的就业基地。2015年以来，学校本科上线突破200人，此后上线人数和本科上线率逐年增长，并且全省多个专业高考冠军都出自我校，对口高考成绩位居全省、全市前列。学生就业率达到100%，就业满意度高。学校已经成为河南省管理规范、特色鲜明、办学质量高、社会声誉好的现代化中等职业学校。
办学理念
学校长期坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针和“办国家需要社会满意的职业教育”的办学理念，以“培养专业技能，提升综合素质”为培养方向，以“建设国内一流的职业学校”为发展愿景，抢抓机遇，不断壮大，重视对学生的品德教育，大力推进实践性教学，努力提高学生就业能力，不断完善就业安置体制，得到了社会认可，服务了当地经济社会发展，为县域职业教育发展闯出了一条新路。
学校将紧紧围绕“让想升学的学生考入理想大学，让想就业的学生学到一技之长”两个目标，内抓管理，外塑形象，实现“让学生满意、让家长满意、让社会满意”三个满意，突出“加强德育建设，强化实践培养，提升专业能力，完善就业服务”四项重点，树立“德育为先，技能为重，质量为本，规范提质，创新增效”五大理念，努力在“十四五”期间把学校办成国家级职教名校。
中等职业学校岗位设置标准？
第二条设立中等职业学校，应当有章程和必要的管理制度，依法办学。
第三条设立中等职业学校，应当配备思想政治素质高、管理能力强、熟悉职业教育的学校领导。校长应具有三年以上的教育教学经验。教学校长、副校长应具有学士及以上学历专业技术职务，其他校级领导应具有学士及以上学历专业技术职务。
第四条设立中等职业学校，应当建立必要的教育、教学和管理机构。
第五条中等职业学校的设置应当具有基本的办学规模。城市学校（以下简称城市学校）的学历教育在校生960余人，县、镇、农村学校（以下简称农村学校）在校生600余人。
第六条设立中等职业学校，必须有与学校规模相适应的结构合理的专兼职教师队伍。城市学校专任教师一般不少于55人，而农村学校专任教师一般不少于35人。专业课程教师人数不得少于学校（专任教师人）人数的50%。各专业配备相关专业中级以上专业技术职务人员不少于专任教师2人。
第七条设立中等职业学校，应当有与学校规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。
校园（不包括教师宿舍和相对独立的附属机构）占地面积城市学校不少于20000平方米（约30亩），城市学校不少于33000平方米（约50亩）（农村学校亩）。剥去黎龙头
校舍建筑面积（不包括教师宿舍和相对独立的附属机构）：城市学校不少于15000平方米，农村学校不少于10000平方米。
体育场地：田径场设有200米以上的环形跑道，以及满足教学和体育活动需要的其他设施和场地。
图书馆、阅览室：适应办学规模，满足教学需要。适合印刷的图书数量不得少于30本。城市学校报刊100多种，农村学校60多种。教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数分别不少于教师总人数的20%和学生总人数的10%。
必须有符合专业设置和教学要求的实验和实践设施以及仪器设备。设施、仪器、设备应标准化、实用化，有适合已建专业的校内实习基地和相对稳定的校外实习基地。
具备应用现代教育技术、实施现代远程职业教育教学管理信息化所需的软硬件设施和设备。
第八条设立中等职业学校，必须具备符合国家和地方教育行政部门规定的教育教学文件。剥去黎龙头
中等职业学校历史？
中等职业学校成立于20世纪90年代，至今已有20多年的历史。它经历了改革、发展和成长。特别是今年，国家政策在中职教育开发方面取得了更大进展。
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