沧州财税职工中等专业学校,沧州财税职工中等专业学校

沧州财税职工中等专业学校,学历层次:中专学校学校性质:公立学校专业:院校地址:沧州市育红路4号  学校简介  沧州财税职工中等专业学校 始建于1982年,建校2

  • 学历层次:中专学校
  • 学校性质:公立
  • 学校专业:
  • 院校地址:沧州市育红路4号

  学校简介

  沧州财税职工中等专业学校 始建于1982年,建校28年来,先后培养了财政、税务、金融及计算机、数控车床及机械加工专业技术等方面的专业人才近27000名,赢得了广泛的社会信誉。沧州财税中专学校建有现代化的微机室、电教室、图书阅览室、会计模拟实验室和学生实习基地等教学设施;2005年被沧州市财政局指定为《会计电算化》培训考核单位。

  办学理念

  沧州财税职工中等专业学校 始终坚持“文明、敬业、勤奋、求实”的八字校训及良好的办学理念,以就业为导向,立足文化立校、素质立身、技能立业,一如既往的注重学生实践技能培养和训练,适合用人单位职业需求和订单式培养模式,先后同北京、天津、青岛等地多家用人单位长期实行联合办学、定向培养,确保毕业生的就业安置,做到“让学生成才、让家长放心、让社会满意”。

  基本情况

  沧州财税职工中等专业学校 实行“一专多证”,确保教学与专业岗位零距离接轨,毕业后即可取得毕业证,还可取得会计电算化证、会计证、珠算等级证、计算机等级证及数控技术等级证和其他专业的上岗资格证书。其次,以扶贫助学、工学交替的学习方式,帮助更多贫困家庭缓解经济压力,使其毕业生成功完成学业。在校学习期间设有奖学金制度,激发学生学习热情,有利提高教学质量;认真落实学生管理制度,实行半封闭式管理,门卫及学生管理人员坚持24小时值班巡查,严格落实在校生进出校门制度,把在校学生人身安全放在首位。学校配有餐厅、医务室、学生宿舍配有电话以满足学生日常需求,全方位跟踪服务式管理,以爱心来营造学生安全舒适的学习环境和生活环境。

  招生对象

  凡应、往届初、高中毕业生(含同等学历者)均可报名。

  报名条件

  1、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

  2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;

  3、身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。

  报名方式

  1、直接到校报名入学。

  2、直接在初中原班主任处报名,然后再到校入学。

  3、先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册。

  注意事项

  1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。

  2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。

  3、办理国家助学金申请时需带户口薄家长名字的页面和学生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济状况说明书,并到乡(镇)政府盖章后带齐入学。

沧州财税学校是个怎样的学校

学校简介 沧州财经学校建于1973年,是一所全日制国办财经类普通中等专业学校学校发展迅速,成效显著,被市委、市政府命名为市级“文明单位”,“文明学校”;被省教委授予“省部级重点中专学校”。学校位于华北平原,河北的东南部地区,东临渤海,北靠津京,南与山东省的德州、济南接壤。学校占地面积79亩,建筑面积31000平方米,建有现代化的微机室、电教室、语音室、校园网、多功能演播厅、闭路电视系统、物理、化学实验室、财税模拟实验室、图书馆、资料室、阅览室等教育教学设施。图书馆藏书12000余册。 [编辑本段]师资力量 学校有教职工183人,任课教师96人,其中高级职称48人,中级职称40人,在校学生2600人。开设财务会计,会计电算化,计算机应用等13个专业。建校至今,为国家输送了10000多名经济管理人才,他们已成为沧州乃至全国各地工商企业、银行、财政、税务、外贸等单位的骨干力量或领导力量。 [编辑本段]发展前景 随着市场经济的发展和国家用人制度的改革,学校确立了“以市场为导向,靠改革发展,用质量导生源”的办学理念,建立了“多种形式并存,多渠道共处,多层次同在”的立体化办学模式和“宽口径厚基础、重实践、多技能”的人才培养模式。调整了专业设置,使各专业适应性更加广泛;推行了“多证制度”,培养一专多能的复全型人才。2000年起学校增招“3+2”高职大专班,同时开设普通中班,在北京设立了毕业生就业办事处,中央财经大学、河北经贸大学均在我校设立了函授站和工作站,为学生深造和就业开辟了渠道,创造了条件。

沧州3+2学校有哪些?

1、沧州工贸学校

沧州工贸学校是经沧州市人民政府批准(沧政字[2011]71号),由沧州财经学校(省部级重点中专学校)、沧州财税学校、沧州商业学校、沧州供销学校合并组建而成。

学校实习实训设施1625万元,近三年平均在校学生3737人,在编专任教师221人,校内兼职教师30人,校外生产一线聘任教师26人,生师比为16.9:1。

学校依托沧州产业发展适时调整专业结构,在原有财经商贸为骨干的专业基础上形成了会计电算化、市场营销、数控技术应用、计算机应用、化学工艺、商品经营等16个专业。

2、华北工业学校

华北工业学校、是原化工部创办的一所面向全国招生的中等专业学校,校址位于河北省沧州市。学校开设十二个中专骨干专业,师资力量雄厚,教学设备先进,拥有闭路电视、电化教学等一系列的现代化教学手段。

学校基础设施完善,建有教学楼、办公楼、学生公寓、实习工厂、实验室、阅览室、多媒体网络教学室、体育场、餐厅、浴室等。

学校校园环境优美,是沧州市命名的“花园式学校”。学校设有国家级职业技能鉴定所,面向学生和社会进行多工种职业技能鉴定。学生毕业时可取得国家级岗位资格证书。

3、黄骅市职业技术教育中心

黄骅市职业技术教育中心于1988年建校,是一所以职业中专、职业高中等职业教育为主,兼顾成人教育的中等职业教育学校。

学校占地200亩,建筑面积5.5万平方米,可容纳在校生5000人,建有教学楼3栋,学生及教工公寓3栋,实训楼、实训车间、餐厅、礼堂、体育健身馆各1栋,共享体育场1个,篮球场4个。

学校现有在编教职工254人,全日制中职在校生3374人,成人函授学历教育在校生1476人,职中幼儿园(学前教育专业实训基地)在园幼儿582人,在校人数总规模5432人。

4、任丘市职业技术教育中心

任丘市职业技术教育中心始建于1991年,是一所融职高、技工、中专、成教为一体的多功能综合性中等职业技术教育中心,九六年被国家教委正式命名为“国家级重点职业高中”,九八年又通过“国家级重点职业高中”复评验收。

建校以来,学校始终走职教特色的办学道路,以为社会培养实用型人才为重点,办学水平和办学效益不断提高,在振兴任丘经济的过程中发挥了重要作用。

5、沧州渤海中专专业学校

渤海中等专业学校、是河北省教育厅批准和管理的大专、中专同设的全日制院校。大专为高等教育国家学历文凭试点校,批准文号为冀教发2001153号,中专是以医、药、护为主体专业的普通中等专业学校,批准文号为冀教计199915号和沧州市计社字2003305号。

学校座落于沧州市开发区,交通便利,市内6、7路公交车均到学校门口。学习环境优雅,学术氛围浓厚。教职工总数228名,其中专任教师159名,高级职称的占三分之一。校院占地面积116亩,建筑面积36177平方米,建有教学楼,综合楼,实验楼,宿舍楼,礼堂,食堂,邮电所

“3+2”的三种情况:

“3+2”第一是指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费,后两年按大专标准收费。

第二是指专科生在专科院校校读到大三的时候,报名参加至少是省一级的统招考试,如果该生被本科院校录取,可在对应学校读书两年。两年之后,该生可以拿到该本科院校的文凭,为专科起点本科学习全日制本科第一学历。

第三是指特定省份的“本专科分段培养计划”,高考时报名3+2分段培养计划,学生在专科三年,经考核后进入本科院校学习两年,取得专科起点本科学习全日制本科第一学历。

以上内容参考:百度百科——3+2

沧州有哪些3+2学校?

1、渤海中等专业学校

学校坐落于沧州市开发区。校园占地面积116亩,建筑面积36177平方米,建有教学楼,综合楼,实验楼,宿舍楼,礼堂,食堂,邮电所,并有设施完善,功能齐全的各类实验室、微机室、电教室、语音室、多媒体教室、图书室。从2019年秋季开始,学校与河北职工医学院,沧州职业技术学院联办3+2普通高职大专班,和2+3成人大专班。

2、沧州工贸学校

沧州工贸学校是经沧州市人民政府批准(沧政字[2011]71号),由沧州财经学校(省部级重点中专学校)、沧州财税学校、沧州商业学校、沧州供销学校合并组建而成。2018年9月27日,沧州工贸学校被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

扩展资料

3+2学校与普通学校的区别

1、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;

2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

3、3+2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同,所不同的是,3+2与五年一贯制录取的是应届初中毕业生,而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。

参考资料来源:百度百科-渤海中等专业学校

参考资料来源:百度百科-沧州工贸学校

工贸学校录取。需要。多少分?

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