贵州交通职业技术学校，贵州交通技师学院

• 学历层次：中专
• 学校性质：公办
• 学校专业：铁路运输,计算机网络,土木水利,汽车工程,财经会计,电子商务,市场营销
• 院校地址：贵阳市云岩区白云大道245号

贵州交通技师学院隶属于贵州省交通运输厅,是贵州省唯一一所国家示范性高等职业院校—贵州交通职业技术学院的下属单位，同时，学院还是 “国家技能型紧缺人才培养基地”、“国家高技能人才培训基地”、“贵州省公共实训基地”。历年来毕业生就业率一直保持在98%以上。

学院秉承“知行合一、德技双馨”的育人理念，坚持“面向市场、瞄准企业、依托社会、融入行业、校企互动”的办学方向，形成“工学交替”的人才培养模式和“校中厂、厂中校，做中学，学中做”的办学特色和亮点，得到社会广泛认可。学院除为学生提供专业技能教育外，还采用共享教学资源平台的形式与贵州交通职业技术学院合作，为学生搭建了“中技-大专-本科”、“技能+学历”的立交桥、直通车。

学院建有“贵州交通职业技术学院试验检测中心”、 “一汽大众4S店”等多个面向教学和社会的生产型的实训基地。同时，学院还建有“上海通用汽车校企合作实训中心”、“保时捷品质实习生项目”等多个校企合作实训中心，并与全国100余家企业建立了长期合作的校外实训基地。学院建立以来已为贵州交通建设培养了数万名高技能人才，为贵州经济发展做出了积极贡献，得到国家、省相关部门的高度赞扬和表彰，先后荣获了“全国职业教育先进单位”、“全国交通职业教育先进单位”、“全国就业指导先进学校”等荣誉称号。

交通行业就业前景分析

随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长，传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要。交通运输专业在就业时有很大的局限性,基本上离开了铁路 公路 地铁就不没什么对口的工作了,就业要看自己的兴趣,你是不安于现状想去闯荡的就不要进这些单位,若你是传统型,认为平平淡淡生活就可以了,可以考虑下进铁路 或是在学校当老师。交通运输的就业范围虽然很窄，不过可以从物流，仓储，供应链管理这几个方面着手，范围就可以扩大不少。

贵州交通技师学院中职部怎么样

学校怎么样：

一所以交通为特色，培养中、高级技能人才的综合性公办技师院校。学院隶属于贵州省交通运输厅,是贵州省唯一一所国家示范性高等职业院校—贵州交通职业技术学院的下属单位，同时，学院还是 “国家技能型紧缺人才培养基地”、“国家高技能人才培训基地”、“贵州省公共实训基地”。

办学成果及荣誉：

★全国首批30所“就业竞争力示范校”、教育部、发改委等七部委联合表彰为“全国职业教育先进集体”、教育部“德育教育先进学校”、交通部“全国交通职业教育先进集体”、贵州省“安全文明学校”、“安全文化校园”、“特色文化校园”、“安全稳定综合治理工作先进单位”。

★贵州省“交通运输类技能大赛基地”。

毕业后可以升入大学深造吗？

学生可以通过以下几种途径进行深造：

1、中职推优：根据我省教育厅、省招生考试院关于“中职推优”的文件精神和相关规定，对我院中职应届毕业生按照毕业生总数的30%由学院推荐免试进入贵州交通职业技术学院和全省各高职院校大专学历学习。

2、分类招生考试：我院应届毕业生在取得中职单报高职报名资格后，可参加贵州交通职业技术学院和全省各高职院校组织的分类招生考试进入大专学历学习。

3、中职单报高职：根据我省教育厅、省招生考试院关于“中职单报高职”的文件精神和相关规定，学院毕业生可参加中职单报高职进入全省各高职院校大专学历学习。

学校免收学费吗？是公立学校吗？

我校是公立学校，免收学费，对于贫困家庭还可申请国家助学补助。

1、学院奖学金（用于奖励德、智、体全面发展的品学兼优的学生）： 一等奖：1000元/年.人二等奖:800元/年.人三等奖:600元/年.人

2、国家助学金（用于资助所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生及城市家庭经济困难学生）：第一、第二学年1500元/年.人

学院毕业生如何就业

学院高度重视毕业生就业工作，多年来与省内外100多家企业建立了长期稳定的合作关系，对毕业生实行“学校推荐、双向选择”的就业指导政策，确保毕业生就业渠道畅通。

贵州交通技师学院的专职班主任是做什么工作，待遇如何？

班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。为使常规教育具体落实，制定班主任工作一日常规如下：

一．每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。

二．督促学生认真参加广播操和升旗仪式。

三．检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。

四．观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

五．检查课代表收交作业情况。

六．每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。

七．检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

八．注意和处理好班级偶发事件。

九．随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。

十．认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。

十一．关心学生用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。

十二．离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）

十三．做好班主任工作计划与总结，整理好班级档案、班务日志。

扩展资料：

工作意义

（一）班主任是班级的组织者、领导者

班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此，班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生，从而树立自己的威信，充分发挥班主任在班级中的影响力。

其次，班主任通过组织各种班级活动，在活动中既加强了师生之间的沟通，又增进了学生之间的友谊，形成良好集体的氛围。同时，班主任引导学生主动参与班级管理，培养学生的参与意识和独立工作的能力。

（二）班主任是学生成长的教育者

班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。班主任教育学生学会做人、学会做事；要善于发现学生的个性特点、兴趣爱好，挖掘他们的潜能；

要启动学生的积极意识和进取心，引发他们产生求知的欲望和需求，形成自我教育的要求和能力；要利用和创造条件为学生的发展打下坚实的基础，使学生在德、智、体、美各方面健康和谐地发展。

（三）班主任是联系各任课教师的纽带

组织、协调任课教师的教育力量是班主任的重要工作。班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者，成为教师集体的带头人。班主任要经常与任课教师沟通学生在学习中的各种表现，及时反馈学生对该门课程的学习情况，共同探讨有针对性的指导策略。班主任要信任与支持任课教师的工作。

（四）班主任是沟通学校与家长、社区的桥梁

学校与家长、社区的联系主要是通过班主任沟通的。学生的家庭状况、社区环境会给学校教育带来一定的影响，班主任要经常保持与家长的沟通，赢得家长的信任，共同探讨教育学生的措施和方法，使学校教育与家庭教育密切配合，取得更好的教育效果。同时，要注意和社区进行协调、沟通，积极争取社会的教育力量，为学生的发展营造良好的环境。

专职班主任应该和咱们这里的一样，主要负责接待学生，平时的上课点名，晚上查宿舍，负责组织学生的各项活动。总之不上课，就是帮学生解决日常问题。

待遇的话看能不能让学生介绍同学来学校学习，如果来学校读的人多，待遇就比较高，如果招不来人，待遇应该就在三四千。

建议直接去学院了解下。因为茫茫人海中就贵州交通技师学院的专职班主任的人儿可能不到0.01% 。或者可以关注该学院官网进行了解。

读中职，贵州交通技师学院和贵州省广播电影电视学校哪个更好？

在网上找了一下这两所学校的介绍。贵州省的交通技师学院，是培养中高级技能人才的综合公办是学校，属于贵州省交通运输厅。是贵州惟一一所示范性学院。也是贵州省的公共实训基地。

广播电影学院也是贵州省新闻出版社广电局是贵州省唯一所培养广播影视专业人才的职业学校，培养了千万名毕业生，所以也是很好的学校。

这两所学校都很优秀，看你自己喜欢什么专业吧。我觉得你应该挑选一所自己喜欢的学校去学习，这样学起来会更事半功倍。

其实每个学校都有自己的特色

无论是教学水平还是管理制度，都是非常好的

根据自己的个人兴趣爱好，选择一个就好了