- 学历层次：职高
- 学校性质：职业中学
- 学校专业：见学校招生简章
- 院校地址：兴义市册亨县者楼镇者孟村
册亨职业高级中学校简介
册亨县职业高级中学(原册亨县者茂农中)，创建于1965年，是一所具有48年历史的农业中学。她曾创造过辉煌的历史，把册亨教育事业推向一个新的高度，成为上世纪70年代贵州教育界发出“远学东北朝阳，近学册亨者茂农中”的学习口号，整个贵州赫赫有名的。她先后培养了初高职毕业生4000多名，为农村培训了各类技能型人才2000余名，为册亨地方社会经济发展作出了积极的贡献。由于种种原因，由兴而衰，2005年与册亨民族中学合并，成为民族中学的一个分校。后来由于社会发展的需要，2010年恢复职业中学建制独立办学，更名为册亨县职业高级中学。
册亨职业高级中学校教师力量
作为贫困县的职业学校，深深陷入专业设备、专业师资严重不足的泥潭之中，既招不了专业师资，又没有钱采购设备;没有师资设备，招学生误人子弟，没有学生误了学校。学校根据实际困难和当地生源情况，及时转变办学思路，调整办学模式。以培养学生第一技能(提高综合素质、做人)为主，以训练操作技能为辅的办学思路，以树“三心”(爱心、忠心、创业心)脱“四气”(俗气、农气、娇气、宝气【傻气】)建“五个一工程”(养成一身良好的行为习惯、唱一首好歌、跳一曲好舞、讲一口流利的普通话、写一手好字)的培养模式;充分利用现有丰富的文化课教师资源，第一年培养学生看得见的素质变化，第二年送到联合办学学校练技能，提高学生就业竞争力，创建自身的办学特色。
在专业建设中，由于受到师资和设备的限制，学校能够实施教育教学的专业不多，仅仅是一些服务类专业和计算机、服装设计、旅游与酒店管理、民间传统工艺等，远远不能满足社会和人才市场的需要。要把学校做大做强，还必须广开门路，扩大规模，才能有效地为社会培养合格的技能型人才。
册亨职业高级中学校教育力量
学校采取自主办学加“借鸡生蛋”的办学模式，即学校自己能够实施教育教学的专业，就在学校本部完成学业，学校暂时不能独立完成的专业就采取“校校合作”和“校企合作”的办学方式，逐步发展和壮大自己。如与重庆市两所国家级重点公办职业学校达成联合办学协议，采取2+1模式：自己有实训设备的专业，在学校本部学习两年，到重庆实习学习一年;自己实训设备不足的专业，在本部学习一年，到重庆学习两年。又如与四川新科集团联合办学，新科集团提供设备和师资，学校负责文化课及管理。这样的合作办学取得了初步成效，比如输送到北京黄庄职业学校的37名学生，均在北京找到适合自己专业的工作岗位，月薪工资平均在3500元左右。
册亨县第一高级中学创建于多少年
册亨县第一高级中学2014年6月24日宣告成立 2014年秋季正式挂牌招生
册亨县第一高级中学是职校吗？
请尽快回答。。。
贵州册亨民族中学98年校长是谁
刘振贵
贵州省册亨县民族中学的校园环境
总占地面积26141平方米，运动场占地面积5860平方米，绿化用地总面积6670平方米。
建筑面积19480平方米，其中教师宿舍6528平方米；学生宿舍5017平方米；食堂1000平方米；教学楼及由宁波市江北区人民、香港实业家赵安中先生捐资及省州县匹配资金兴建的综合楼共5990平方米。。
共有物理、化学、生物实验室5间，教室32间，各间教室配有当地各单位捐资购买的29吋彩电及投影屏幕，有宁波市江北区人民捐资兴建的能容纳160人的多功能电教厅和可容纳56人的语音教室各一个；办公室40间，阅览室1间（80m2，藏有150种书报杂志），图书室1间（80m2，藏有图书共计13000册），计算机100余台。
2001年，贵州省名校兴义一中、浙江省二类重点中学宁波市慈湖中学与册亨民族中学结成一帮一学校。
2005年2月，县人民政府将县第三中学（者茂农中）与册亨民族中学合并办学，合并后的新册亨民族中学集普教、职教、成教于一身。
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